О вредных привычках в "Записной книжке школьного библиотекаря"

Не хотелось бы говорить о вредных привычках в эту весеннюю пору, но реальность, с которой сталкиваешься каждый день в нашем небольшом городе, заставляет обращаться к этой теме постоянно. Посмотрите презентацию моей коллеги, подумайте лишний раз!

Книги о русской культуре

Уважаемые педагоги!

В связи с объявлением 2010 г. в Эстонии Годом чтения Ассоциация русских культурных обществ "Рутения" приглашает вас на открытие выставки книг, рассказывающих о русской культуре.

На выставке будут представлены самые современные издания: энциклопедии, альбомы по искусству, книги о достопримечательностях России и другая литература, красочно иллюстрированная, изданная на высоком полиграфическом уровне.

Особый интерес у педагогов могут вызвать учебно-методические материалы, предназначенные для организации обучения по такому предмету, как история русской культуры.

Также на выставке будут представлены видеофильмы с самыми разнообразными сюжетами ("Русское искусство", "Из истории русского костюма", "Древнерусская икона", "Русский музей в Санкт-Петербурге" и др.). Участники открытия выставки получат возможность договориться об организации показа любого из представленных фильмов в своей гимназии.

Выставка откроется 17 марта 2010 г. в 17.00 в Культурном центре "Линдакиви" (Коорти 22, выставочный зал, 2-ой этаж).

На открытии выставки выступят:

Сергей Черкасов, артист Русского театра, с программой "Глаголом жечь сердца людей..."
Александр Пелевин, участник хора ORTHODOX SINGERS, с программой "Очарование русского романса".

Также для гостей будет организован сладкий стол.

В первую очередь (но не только!) ждем на открытие выставки преподавателей русского языка и литературы, искусства и истории.

Желающих принять участие в этом мероприятии просим зарегистрироваться в срок до 10 марта 2010 г. по следующему адресу электронной почты: romanljagu@hot.ee. Дополнительная информация по тел. 5615 6522.

Участие в мероприятиях Ассоциации "Рутения" всегда бесплатно!

С уважением,

Роман Лягу
Председатель правления
Ассоциация русских культурных обществ
"Рутения"

Один из сюрпризов в Год Чтения

Любопытное мероприятие придумала Катрин Теэс. И главное - оно по плечу любому грамотному человеку.



На этой неделе в рамках проекта «52 сюрприза и идеи» фотограф Катрин Теэс и SA TALLINN 2011 приглашают отправиться в захватывающий мир литературы на обычном рейсовом автобусе. До того момента, когда Таллинн станет культурной столицей Европы, осталось 43 недели.

У Вас есть возможность отправиться в путешествие на обычном рейсовом автобусе не только в далекие страны, но и даже во времени. Катрин Теэс приглашает всех любителей литературы собраться вместе и прочитать свои любимые произведения пассажирам в общественном транспорте.

Принять участие в этом проекте и познакомить остальных жителей города со своим любимым произведением могут все желающие. Для участия необходимо зарегистрироваться по адресу 1reis100sihtkohta@email.ee
Собираемся 13 и 14 марта в 14.00 в автобусном терминале Viru Keskus.

Поездки пройдут на рейсовых автобусах:

13 марта с 14.00 до 17.00

14 марта с 14.00 до 17.00

Евгения Смольянинова "Слово мама дорогое..."

Обязательно послушайте эту песню...

С праздником Весны! Музыки, танцевального настроения и улыбок!

Эдуард Вильде. 145 лет со дня рождения.

4 марта родился известный эстонский писатель Эдуард Вильде (1865-1933). Свое детство будущий писатель провел в местечке Мууга, о своих мальчишеских переживаниях и проделках он потом напишет знаменитый рассказ "Мои первые полосатые". Финальная грустная сцена станет лишь прелюдией к натуралистически страшным описаниям расправ над мятежными крестьянами - героями трех исторических романов: "Война в Махтра", "Ходоки из Ания" и "Пророк Мальтсвет". Стремление к воле, ставшее национальной чертой эстонца, делает эти книги по-настоящему народными.
4 марта в Музее Эдуарда Вильде в Кадриорге открывается выставка, посвященная юбилею писателя "Kirjanik kohvriga". По-русски это можно перевести, как "Писатель с чемоданом" или "Писатель с багажом". Дело в том, что писатель прожил почти 20 лет своей жизни за границей. Нью-Йорк, Копенгаген, Париж, Берлин, Будапешт, Константинополь - вот лишь некоторые города, где он останавливался. Почти везде Вильде создавал путевые заметки, вел активную переписку с журналами. Путешествия оказали заметное воздействие на его творчество и жизнь. Выставка и рассказывает о том, что создано писателем во время его путешествий, так что "чемодан" - это и есть "багаж" его особых произведений. С одной стороны это мир, откуда он пришел, а с другой - мир, в котором он оказался. Это история формирования Вильде как европейца.


На выставке можно увидеть чемоданы того времени, и самые импозантные из них принадлежали самому писателю, а также ряд других оригинальных вещей: заграничные паспорта, путеводители, открытки, посланные из-за границы.


Выставка поддерживается некоторыми посольствами в Эстонии, музеями Дании, Турции, Венгрии. Открыта выставка до 29 мая 2010 года.

Вивальди. "Весна" (из цикла "Времена года")

Март богат на классические музыкальные юбилеи. 1 марта исполнилось 200 лет со дня рождения Фредерика Шопена. А сегодня - день рождения итальянского композитора Антонио Вивальди (1678-1741). Хочется весны? Послушайте музыку Вивальди!

Артеку -85 лет. Внимание : КОНКУРС!

Международный детский центр «АРТЕК» (Украина) приглашает молодежь 12-16 лет на медиафестиваль «Артек+», который пройдет с 19 по 28 апреля 2010 года. Фестиваль посвящен 85-летию знаменитого детского лагеря.

Организаторами крупномасштабного проекта, кроме МДЦ «Артек», являются Министерство семьи, молодежи и спорта Украины, информационно-творческое агентство «ЮН-ПРЕСС» и Киевский Дворец детей и юношества.

И хотя составы команд, наверняка, уже определены, мы предлагаем принять участие в конкурсе газет, посвященных этой знаменательной дате. Всегда найдутся желающие рассказать о своем артековском опыте - это могут быть ваши родители, знакомые, одноклассники. Присылайте свои работы до 12 апреля 2010 года по адресу:
raamatukogulg@gmail.com



Газета учащихся Ласнамяэской гимназии города Таллинна

Победители чеховской олимпиады

Названы имена победителей - участников чеховской викторины среди 4-6 классов.


Шульжик Владимир 6 С 25 баллов

Гут Герман 5 В 22 балла

Суздальцева Алеся 4 В . 22 балла

Швец Анастасия 5 В 20 баллов

Поломошнов Михаил 5 В 19,5 балла

Галикеев Дмитрий 6 С 18 баллов

Велья Ольга 5 В 18 баллов

Поздравляем всех, кто принял участие. Надеемся, что Открытие Чехова произошло! И этот умный, тонкий, щедрый, ироничный писатель станет вашим другом на всю жизнь. Некоторые ребята были особенно молодцы - творчески подошли к ответам и создали презентации. Вот, например, одна из них, подготовленная учеником 6 C класса.

Международный день кошек

Любители усатых-полосатых! Не забыли, что у вас и у ваших подопечных сегодня праздник? 1 марта - Международный день кошек. Рыжих, полосатых, черных, как смоль, пятнистых, "с галстучками" и "в носочках", хитрых и добродушных, кусачих и нежных - но всегда любимых! Заметьте, кошек почитали всегда. Сочиняли о них сказки про Кота Тимофеевича, колыбельные (Котя, Котенька, Коток, Котя - серенький бочок, приди Котя ночевать, нашу детыньку качать). Писатели наделили котов индивидуальными качествами странных, таинственных существ, знакомых с нечистой силой, способных победить даже человека. Прочитайте замечательную сказку Редъярда Киплинга "Кошка, которая гуляла сама по себе", почувствуйте уважение к этому умному зверю. А Чеширский кот из "Алисы в Стране Чудес" Льюиса Кэрролла! Одна улыбка его чего стоит! Ну и, конечно, Кот Бегемот из "Мастера и Маргариты" М.Булгакова! А знаете ли вы, что котам ставят памятники? Почитайте об этом в блоге Павла Голушко, посмотрите замечательные фотографии. Если вас интересует, в каких мифах и произведениях можно почитать о кошках, поинтересуйтесь материалами к урокам Н.Брешневой "Что за чудо кошка-зверь...", О.Гребенниковой и Ж.Мокроусовой "Образ кота в литературе и истории" иЕ.Буровой "ЛитераКОТура". Есть даже целый библиотечный блог, "созданный" Котом-библиофилом! Замечательный зверь! Достойный внимания, обожания и заботы!

В "Записной книжке школьного библиотекаря" (Н.Б.Шопова, Россия) вы найдете игры-конкурсы, посвященные 8 Марта

Экслибрис Года Чтения

Год чтения в Эстонии отмечают не только читатели и писатели, но, например, и художники. Он интересен тем, что каждый может проявить инициативу. Потому что чтение – творческий процесс. Своим творчеством с книголюбами поделился художник Хейно Прунсвельт, придумавщий своеобразный экслибрис книжного праздника. Он заменил в логотипе цифры на буквы - Lugemisaasta 2oio. Поставив точку над "и". Этим знаком будут отмечаться и новые книги, изданные в рамках Года чтения. Подробнее о мероприятиях года читайте novosti.err.
Напоминаем, что библиотека ждет вашего творческого отчета о любимой книге или о прочитанных книгах в этом году (это может быть презентация книги или открытый вами блог любимого литературного героя, блог о творчестве писателя)

Iseseisvuspäеv. День независимости Эстонской Республики.

23 февраля в нашей гимназии состоялся торжественный прием директора гимназии Александра Анатольевича Хаака по случаю государственного праздника – 92-й годовщины независимости Эстонской Республики. Учащиеся старших классов рассказали об истории праздника, о президентах республики. Лучшие ученики и учителя были награждены грамотами. Состоялся концерт, где учащиеся показали себя замечательными певцами , чтецами и танцорами. Прием проходил на эстонском языке.

Празднование Дня независимости Эстонии пройдет, как обычно, в парке Юрьевой ночи 24 февраля. Здесь будут нести почетный караул служащие Сторожевого батальона и можно послушать выступление оркестра вооруженных сил. В 14.00 председатель столичного горсобрания Тоомас Витсут зажжет огонь свободы. В 12 часов в Доме Братства черноголовых состоится праздничный концерт Таллиннского камерного хора. Торжественный прием президента Эстонии Тоомаса Хендрика Ильвеса состоится 24 февраля в Тарту. Опубликован список награждаемых, среди которых нет ни одного эстонского политика.

И снова о чтении, русском языке, переводах текстов, "кофейной мине", языке "токи пона" и многом другом.

Как вы, наверно, догадались речь пойдет о новом номере журнала "Смена" (2010,2). Но сначала опять о чтении, хотя проблема звучит так: "Ваш ребенок не усваивает английский?" "Какое отношение изучение иностранного языка имеет к чтению?" - спросите вы. А вот какое. По мнению ученых, билингвизм (двуязычие) достигается только в возрасте усвоения языка, до 5-6 лет, и в том случае, если ребенок полностью общается на одном языке с одним из родителей, а на другом - с другим. Но овладение вторым языком на очень высоком уровне возможно и позже, утверждает американский исследователь Стивен Крашен. Он занимается анализом программ, позволяющих осваивать английский язык детям иммигрантов. Так вот. Чем лучше ученики понимают структуру и грамматику своего родного языка, чем шире их понятийный аппарат, тем скорее они усваивают английский. Одним из действенных инструментов для овладения вторым языком Крашен называет ЧТЕНИЕ КНИГ! В том числе и на своем родном языке, уважаемые родители - сторонники ограниченного чтения (учебника). ("Смена", 2010,2,стр.21)


Помните, несколько месяцев назад много говорили о реформе русского языка.Дискуссия по этому поводу была чудовищной. Некоторые особо горячие защитники языка обещали "оторвать тупую башку" тому, кто скажет о кофе в среднем роде. О причинах такой нервозности, о мнении лингвистов и о культуре общества читайте статью "Горькое правдо..." ("Смена",2010,2,стр.6)


Интересным, мне представляется, размышление о любопытном учебнике русского языка для иностранцев, создании искусственного языка токи пона, мнение о том, что детей дисграфов следует учить языку по методике "русский для иностранцев". Впрочем, многое здесь видится спорным и требующим скурпулезных исследований.


А вот это, наверняка, заинтересует любителей Интернета. Работая на компьютере, вы одновременно можете помочь науке, выполняя определенные задания. Читайте об этом здесь. Ознакомьтесь со списком проектов, над которыми работают россияне.


"Человек-Утюг и Гуртовщики мыши" расскажет о ляпах машинного перевода. Например, Iron Man был переведен как "Человек-Утюг" вместо Железного Человека, а библейский стих The spirit is sound but the flesh is weak переведен как "водка хорошая, но мясо протухло" вместо "Дух бодр, плоть же немощна". "Образец" машинного перевода английской документации про драйверы для компьютерных мышей можно прочитать здесь.
Интересно познакомиться и со словарями он-лайн Мультитран, Lingvo, Stardict, GoldenDict.


Любителей литературы ждет встреча с эстонской писательницей Хелью Ребане и ее произведением "Город на Альтрусе".

Зачем читать детям книги?

Продолжу свой вчерашний монолог, обращенный к родителям. Хотя, почему монолог? Уже откликнулись другие библиотекари, которых вопрос нечтения тоже волнует. Лауреат Нобелевской премии поэт Иосиф Бродский сказал: "...И среди преступлений этих (против литературы) наиболее тяжким является не преследование авторов, не цензурные ограничения и т.п., не предание книг костру. Существует преступление более тяжкое - пренебрежение книгами, их нечтение. За преступление это человек расплачивается всей своей жизнью; если же преступление это совершает нация - она платит за это своей историей". Слишком категорично? Может быть. Но жизнь подсказывает, что детское чтение сопряжено с успешной учебой, целеустремленностью, активными поисками своего места в жизни. Что же можно посоветовать почитать? На сайте Библиотечного центра Новгородской библиотеки "Читай-город" опубликован список лучших произведений конца 20 - начала 21 века для детей и подростков. Можно начать и с меньшего:
1. Барри Д. Питер Пэн: Повесть-сказка. 2. Бианки В. Лесные домишки: Сказки о животных. 3. Гайдар А. Чук и Гек: Рассказ. 4. Гераскина Л. В стране невыученных уроков: Сказки. 5. Голявкин В. Вот что интересно: Рассказы. 6. Иванов А. Весь мир - моя нора: Сказки. 7. Курляндский А. Вы не были на Таити?: Повесть-сказка. 8. Лагерлёф С. Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями 9. Линдгрен А. Три повести о Малыше и Карлсоне; Эмиль из Лённеберги: Сказки. 10. Ливанов В. дед Мороз и лето: Сказки по мультфильмам. 11. Медведев В. Баранкин, будь человеком! Сказочная повесть. 12. Милн А. Винни-Пух и все-все-все...: Сказочная повесть. 13. Носов Н. Веселая семейка; Витя Малеев в школе и дома; Приключения Незнайки и его друзей. 14. Остер Г. Зарядка для хвоста: Сказки. 15. Павлович И. Бельчонок Додо: Сказки. 16. Пантелей Л. Буква "ты": Рассказы. 17. Паустовский К. Теплый хлеб: Сказки. 18. Пивоварова И. Однажды Катя с Манечкой; Рассказы Люси Синицыной: Рассказы. 19. Пришвин М. Берестяная трубочка: Рассказы. 20. Рауд Э. Муфта, Полботинка и Моховая борода: Повесть-сказка. 21. Сетон-Томпсон Э. Рассказы о животных. Познакомьтесь с блогом ученика 9 класса (Россия), посвященным книгам-юбилярам!

Зачем читать детям книги?

"Зачем читать детям сказки" - так называется статья Дианы Ильягуевой, которую я хочу процитировать полностью, обращаясь прежде всего к родителям. Зачем вообще читать книги малышам? Зачем надо следить за постоянным чтением подросших детей? И можно ли обойтись только чтением учебника по литературе? К сожалению, эти вопросы возникают то и дело. Дорогие родители наших учеников! Поверьте, Нечтение - это преступление против личности! Прочтите статью, напишите свои комментарии, подумайте, как нам вместе научить ребенка вдумчивому, серьезному чтению.

Детство – радостная пора беззаботности, уверенности в полной защищённости. Как родителям, нам надо помочь ребенку расти и развиваться только с ощущением царящей в мире чудесной справедливости, что всё в жизни честно и здорово! Это чувство нам дарят сказки, короткие и длинные, озорные и романтичные, про принцев и волшебников и про очень хороших детей с очень правильными мамами и папами, потому, что их рассказывают, по маршруту уста – сердце… В тридевятом царстве, в далёком государстве жили-были.…Так начинаются многие истории, известные нам с детства. Как правило – сначала на слух. В тридесятом государстве – читает мама, и становится понятно: события отнесены так далеко, как можно дальше от нас, чтобы никак не коснуться вот этой, данной реальности здесь и сейчас, эта сказка не про тебя и меня. Про нас новости по телевизору каждый час. А сказки про абстрактных, но иногда становящихся очень близкими персонажей – как теорема Пифагора, как скальпель Оккама, которые действуют не по чьему-либо желанию, а потому, что только так и может быть.… В фольклоре всех народов мира встречаются похожие сюжеты. А иногда не просто схожие – а совсем идентичные. Ведь все мы подчиняемся одним законам бытия, одинаково проходим одни и те же стадии взросления, на которых последовательно узнаём, что нельзя уходить от родителей невесть куда без разрешения (сказка про колобка), что веник легко разломать по одному прутику и невозможно – целиком (ведь в единстве – наша сила), что и самого невезучего сына в семье найдёт его счастье (и зажили Иванушка-дурачок со своей Марьюшкой долго и счастливо), что нельзя пить из подозрительных источников (а то недолго и в козла превратиться) и много других важных вещей, которые запоминаются, вьедаются в сознание на уровне рефлексов. Главное – видеть цель и идти к ней, не забывая при этом о правилах выживания в сказочном, а после и вовсе не в сказочном мире. Так, легко и ненавязчиво сказки формируют мировоззрение ребёнка на всю будущую жизнь, задают систему координат и помогают держаться её. И когда вы читаете своему ребёнку сказку, предлагая ему на выбор обаятельных героев или описывая несимпатичных персонажей, которые непременно окажутся в дураках, вы невольно играете роль творца, создающего новый, полный надежд душевный мир ребёнка, программируя на долгие годы его представления о добре и зле, о чести и долге, о любви и выборе жизненного пути. И, понимая свою ответственность за маленького человечка, стоит придирчивее выбирать книжки, волшебный мир которых очарует душу вашего ребёнка и постепенно станет миром его души. Пусть в нём живут благородные рыцари, верные друзья, ни при каких условиях не способные на подлость и предательство, мудрые учителя, помогающие в трудную минуту и, разумеется, прекрасные принцессы, терпеливо ждущие своих любимых из дальних странствий. Если, конечно, вам близки такие герои и их идеалы. Ведь можно выбрать модель счастья и попроще…. А для начала стоит создать потребность в сказке ежедневно – с продолжением, растягивая на несколько серий, чтобы ваш малыш с нетерпением ждал следующего вечера – вот, укладываемся, теперь поуютнее прижаться к маме и – «нет, Петер Мунк, поздно…» Привыкнув к сладкому чувству сопричастности к чудесному миру приключений, ваш ребёнок никогда не откажется от него и навсегда подружится с книгой. Подарите ему эту радость! Диана Ильягуева http://www.moi-roditeli.ru/family-and-health/family-life/fairytales-for-kids.html

Таинственный мир библиотек

Задумывались ли вы о том, что библиотека притягательна не только для любителей чтения, но часто и для тех, кто просто ищет приключений. Почему многие детективы и триллеры не упустят возможности использовать интерьер библиотек для своих целей? Это касается и фильмов, и компьютерных игр. Вот как рассказывают об этом авторы сайта "Образ библиотеки в компьютерных играх жанра "экшн"!

Из каких чеховских рассказов эти герои?

Ex libris Экслибрис

На уроке эстонского языка ученики 5 класса обсуждали тему "Ex libris". Разговор завершился созданием своих экслибрисов, с изображением которых вы можете ознакомиться в презентации. А все ли знают, что такое экслибрис? Когда он появился? И какие образцы оставила нам история?

Музей любви

"Если бы некто, во время сна, побывал в Раю и дали б ему цветок в доказательство, что воистину душа его там очутилась, что молвил бы он, пробудившись и узрев цветок в руке своей?"
Из черновиков Самуюэля Тэйлора Колриджа.


Речь пойдет о книге. О книге, в которой герой собирает вещи для своего музея. Созданная турецким писателем Орханом Памуком книга "Музей невинности" только на первый взгляд история любви, одна среди множества других... Постепенно начинаешь понимать, что это талантливое исследование тайников человеческой души, поражающее своей простотой и необъяснимостью. Это та любовь, которая не подвластна ни времени, ни логике. История, в которой боль и горечь одновременно могут быть счастьем. Я рекомендовала бы эту книгу всем молодым людям: от шестнадцати до бесконечности.

Со времен старинных, давних Праздник Солнца к нам спешит. (И.Мордовина)

Этот древний народный праздник не закреплен за определенным числом календаря.Масленица относится к "переходящим" праздникам, связанным с Пасхой. Празднуют Масленицу на последней неделе перед Великим постом, который длится семь недель и заканчивается Пасхой. Во время Великого поста предписывается отказаться от некоторых видов пищи, увеселений и развлечений. Вот народ и стремится повеселиться "впрок". А название "Масленица" возникло потому, что на этой неделе по православному обычаю мясо уже исключалось из пищи, а молочные продукты еще можно употреблять - вот и пекут блины масленые. Масленицу еще называют Сырной неделей. Это самый веселый, шумный народный праздник. Каждый день недели у православных имеет свое название. Понедельник - "Встреча", вторник - "Заигрыш", среда - "Лакомка", четверг - "Разгуляй", пятница - "Тещины вечера", суббота - "Золовкины посиделки", воскресенье - "Прощеный день". В Таллинне 13 февраля на Певческом поле вас ждут аттракционы, конкурсы, песни. Проводы зимы ознаменуется сожжением чучела зимы вместе со всеми людскими проблемами (люди могут записать на бумажке все свои проблемы и недостатки и вложить записку в соломенное чучело, чтобы все беды сгорели). На празднике можно покататься на лошадях, на квадроцикле, с горки или попрыгать на батуте. Взрослых ждут шуточные соревнования на меткость, хождение на ходулях, по сбиванию друг друга мешками с бревна. Тот, кто хочет стать автором самого большого блина, пеките его дома и приносите на праздник. Тоько помните: пока рекордом был блин 60 сантиметров в диаметре. Состоится конкурс и на самое интересное соломенное чучело. Так что творите, веселитесь, провожайте такую замечательную зиму и встречайте весну!

Проводы зимы в Ласнамяэской гимназии

14 февраля - День святого Валентина.

Святой Валентин - покровитель всех влюбленных
Праздник Любви не имеет глубокой религиозной основы. Однако история его необычайно романтична.
В 111 веке н. э. римский император Клавдий издал указ, запрещающий людям жениться. Он считал, что брак удерживает мужчин дома, а их предназначение – быть хорошими солдатами и отважно сражаться за Рим. Молодой христианский священник Валентин не внял указу и тайно венчал юных влюбленных. Узнав про незаконные женитьбы, император повелел сначала заточить священника в тюрьму, а затем казнить.
В тюрьме Валентин, лишенный священных книг, коротал время, сочиняя записки дочери тюремщика. Очевидно, и дочка, и послания были хороши: молодые люди полюбили друг друга. Несмотря на трагические обстоятельства, близкую смерть, Валентин не переставал думать о своей возлюбленной. Перед казнью 14 февраля 270 года он послал девушке исполненную любви и нежности прощальную записку с краткой фразой-подписью «от Валентина», которая впоследствии стала означать вечную привязанность и верность. А дата смерти священника, несмотря на суровые препятствия обручавшего влюбленных, но так и не увидевшего собственного счастья, навеки осталась в памяти людей. Прах его был погребен в церкви Святого Праксидиса в Риме, ее ворота стали называть «вратами Валентина». Позднее церковь причислила Валентина к лику святых, а влюбленные выбрали его своим покровителем.
Предлагаем познакомиться со сценарием праздника "День святого Валентина" для школьников.
http://www.valentin.etoast.ru/about/3.html

День встречи выпускников в библиотеке.

5 февраля школа встречала своих взрослых учеников. Библиотека гостеприимно приглашала всех желающих на... урок поэзии. К сожалению, маленький читальный зал не позволил приютить всех, поэтому на правах бывших любимых учеников здесь по праву разместились выпускники 1996 и 2005 года. Кто-то из них успешно трудится в области инфотехнологий, журналистики, юриспруденции, кто-то еще учится, у кого-то уже свои подросшие дети (пришла целая семья!), а кто-то пока мечтает о будущей славе. Но все как прилежные ученики вооружились карандашами, ручками, листами бумаги. Ровно 14 лет назад в такой же февральский день у нас состоялся урок-концерт по творчеству Бориса Пастернака. Старая пленка отобразила юные лица двенадцатиклассников (кстати, они были первые, кто проучился 12 лет в школе), робкие попытки исполнения высокой поэзии, пение под гитару, центральный символ урока - большую свечу. Теперь им и их последователям предстояло вновь прикоснуться к стихам Пастернака.




Следуя идее литературной мастерской Л.Гордиенко, я предложила взрослым людям, зачастую очень далеким от поэзии в силу их профессий, сначала нарисовать сад. Сады оказались самыми предсказуемыми: деревья, дорожки, домик, цветы, беседка, собачка, карзины с яблоками, качели, на семи рисунках (из восемнадцати) светило солнышко; самый маленький наш участник действия нарисовал большой пятиэтажный дом, яблоню, маму с лейкой, клумбу с цветами. Потом я попросила создать ряды ассоциаций со словом "сад", для помощи были призваны картины импрессионистов и других художников на эту же тему, звучали строки из Библии об Эдемском Саде. И здесь все было ясно: лето, зелень, пруд, деревня, яблоко, ромашки, отдых... Но цель-то была определенной: узнать, жива ли еще поэзия в их душе, помнят ли они еще уроки литературы. Оказалось, что помнят! Потому что в ряды ассоциаций смело вторгались и дворянские гнезда, и вишневые сады, и Пушкин, и туманное утро, и потерянный рай, и Слово, и прощение, и путь, и темные аллеи с Буниным(!!! для меня особенно приятно!!!), и самопознание, и театр, и т.д.




А потом прозвучало стихотворение Бориса Пастернака "Плачущий сад"







Ужасный! - Капнет и вслушается:




Bсе он ли один на свете




Мнет ветку в окне, как кружевце,




Или есть свидетель.





Но давится внятно от тягости




Отеков - земля ноздревая,




И слышно: далеко, как в августе,




Полуночь в полях назревает.





Ни звука. И нет соглядатаев.




В пустынности удостоверясь,




Берется за старое - скатывается




По кровле, за желоб и через.




К губам поднесу и прислушаюсь:




Все я ли один на свете,




Готовый навзрыд при случае,




Или есть свидетель.




Но тишь. И листок не шелохнется.




Ни признака зги, кроме жутких




Глотков и плескания в шлепанцах,




И вздохов и слез в промежутке.





И вот, наконец, последнее испытание: нарисуйте, пожалуйста, плачущий сад! Думаю, что все уже "созрели" к этому времени как поэты и как художники. И вот передо мной 18 "плачущих" садов в виде вихря то ли веток, то ли облаков, за которым наблюдает художник сквозь ограду веранды, в виде склоненных цветов, плачущих деревьев, потока воды, льющегося сверху (кстати, у многих дорожки падают сверху вниз, как отвесная стена воды), опавшей и опадающей листвы, голого дерева с одним странным листком, голой дорожки и одинокой скамейки, в виде струй, превращающихся в ветки, и веток, превращающихся в струи, в виде окна с чашкой и дымящейся сигаретой на подоконнике, в виде расплывшейся фигурки прохожего (на первом рисунке этого автора фигурка вполне осязаема - пальто, шляпа, трость), и, наконец, в виде огромной капли-слезы. Ну, что же? Урок для взрослых, я считаю, удался! Спасибо, мои, милые ученики! Удачи вам, творчества! Сохраните в себе поэзию до конца жизни!




P.S. Наш юный ученик на втором рисунке изобразил космический корабль, летящий на другую планету, где его ждут. Полетов вам во сне и наяву! И чтобы всегда вас ждали!

Борис Пастернак. К 120-летию со дня рождения

Много лет назад я читала со сцены, утопая в пастернаковских строчках:


Природа, мир, тайник вселенной,


Я службу долгую твою,


Объятый дрожью сокровенной,


В слезах от счастья отстою.


Мы задумали, как нам казалось, грандиозное действо: пробиться к сердцам через сюжет сказки Вересаева "Звезда", через стихи наших кумиров. Я стояла на сцене в белом платье, изображая Пролог, а мой оппонент в черном пытался погасить "огонь, мерцающий в сосуде"(Н.Заболоцкий). Наверно, странно и наивно звучали наши стихи вперемешку с классическими, но мы были самонадеянны, серьезны и счастливы. С тех пор каждый февраль я вспоминаю мои любимые стихи Бориса Пастернака. Именно в этот месяц, когда он родился, в преддверии весны так нужен его свет и тепло. Десятого февраля поэту и писателю Борису Леонидовичу Пастернаку исполняется 120 лет.

Борис Пастернак. О вечном.

Publish at Calaméo or browse others.

Самая современная библиотека

Год Чтения в Эстонии ознаменовался ярким событием: открытием нового здания библиотеки Таллиннского Технического университета - одной из самых современных в мире научных библиотек. Она рассчитана на 500 читательских мест, книжные полки вмещают более 300000 томов. В электронном виде доступны полные тексты более чем 20000 научных журналов, а также 30000 электронных книг. Помимо профильной литературы, в библиотеке можно читать и брать на дом художественную литературу. Почему библиотека считается самой современной в мире? Здесь находится круглосуточно работающий автомат возврата книг, а также выдающие книги автоматы самообслуживания. Топографическая система поиска позволяет найти местонахождение издания с точностью до полки. С точки зрения архитектурных особенностей привлекает взгляд обтянутый тканью фасад здания. Это устойчивая к непогоде полимерная композитная ткань с наполнителем из сетчатого волокна с изображением древесного угля. Текстиль выступает в качестве светового фильтра, поэтому в здании не нужны шторы. Интересен и интерьер библиотеки. Здесь изображены различные части деревьев, ярко-зеленые тона оформления создают атмосферу жизнерадостности.


"День за днем" 29 января - 4 февраля 2010 г.

Смотрите репортаж об открытии нового здания библиотеки

Как читать Чехова.

Одна из самых главных задач школы - сформировать квалифицированного читателя, у которого к концу обучения в школе должна быть устойчивая шкала ценностей и определенный круг интересов. Для этого сам процесс чтения должен быть интересен. Вот как предлагают разные учителя "прочитать" рассказы Антона Павловича Чехова, юбилей которого мы сегодня отмечаем.
Чехов "играет" в литературу, отсюда и великое множество псевдонимов -"кличек", как он сам говорил. Свою фамилию он отдал медицине, с которой не расстался до конца жизни. Не случайно, в письме за 1884 год утверждает: "Моя святая святых - это человеческое тело, здоровье, ум, талант, вдохновение, любовь и абсолютнейшая свобода". Другой бы перечислил все это наоборот. Литература - это лечение души, дополнение к врачебной практике. Что же он лечит? Какие болезни? Ведь до него это делали и другие: Крылов,Гоголь, Салтыков-Щедрин. В отличие от прочих, Чехов старается не мучить "пациентов" долгими процедурами. Его "пилюли" маленькие (краткость произведений уникальна!) и быстрого действия. Проглотил, посмеялся, задумался... О глупости, невежестве, трусости. И сам автор действует как врач: "Чехов входит в рассказ без стука, он не мешкает" (В.Набоков). К какой норме он стремится? Сам Чехов говорил: "Норма мне неизвестна, как никому из нас" Но автор лукавит - норма ему хорошо известна: быть человеком! Ты должен быть Человеком, а ты - чиновник, унтер Пришибеев, ты - душечка, попрыгунья, хамелеон, генерал, учитель и т.д. Он не утомляет подробными пейзажными зарисовками и портретными излишествами, но от этого мы как будто еще яснее и четче представляем героев. Чехов - мастер детали. Прочтите рассказ "Пересолил". Чехов не пишет, что возница был очень велик, он говорит, что его широкая спина закрывала все впереди. А его неожиданные, смешные концовки! Наконец-то, герой из рассказа "Лошадиная фамилия" вспоминает эту злосчастную "лошадиную" фамилию: Овсов! Один из участников викторины по творчеству Чехова написал:"Овцов". Нашим детям трудно провести связь между "овсом" и "лошадью". Все это требует подробных комментариев на уроках литературы. Интересно проанализировать "говорящие" фамилии в творчестве Чехова. Например, Червяков червяком ползает перед генералом, умоляя о прощении ("Смерть чиновника"). Курятин выполняет свою работу как курица лапой ("Хирургия"). У Хрюкина поступки не человеческие: издевается над собачонкой ("Хамелеон"). Пришибеев - надсмотрщик и надзиратель, конечно! И самое интересное: "подводное течение" в чеховских пьесах. За бытовым уровнем прячется внутренняя жизнь, которая обнаруживает себя в виде невпопад сказанного слова, пауз, авторской ремарки, умолчания, символического иносказания (как, например, прохожий в пьесе "Вишневый сад"). Расшифровка всех этих загадок - огромное удовольствие, поверьте!

(использованы материалы газеты "Первое сентября. Литература" n13, 27-28,2004)



Чехов и сегодня с нами. И читать его можно по-разному: как сатирика, как философа, как провидца, как тонкого лирика. Были бы читатели!

ГОД ЧТЕНИЯ. LUGEMISAASTA

2010 год объявлен в Эстонии ГОДОМ ЧТЕНИЯ! Нас ждет много мероприятий, цель которых напомнить, что чтение - удовольствие, дарующее знания и впечатления.
Мероприятия Года Чтения пройдут по всей Эстонии.




26 января в Министерстве культуры была представлена программа крупнейших мероприятий Года Чтения, официальное открытие которого состоится 29 января на мызе Альбу. В ходе открытия пройдет соревнование по выразительному чтению "От Хансена до Таммсааре".




Министр культуры Лайне Янес отметила, что очень много хороших начинаний уже имеется в библиотеках, мероприятия планируются по всей Эстонии, и не только в городах: "Хотя Год Чтения и был объявлен для всех нас, в первую очередь он все же предназначается молодежи и детям, чтобы развивать в подрастающем поколении привычку читать книги".




Особой насыщенностью литературно-культурных мероприятий отличается регион Ида-Вирумаа, где культурные события будут проводиться как силами местных учреждений, самоуправлений, библиотек и недоходных объединений, так и в сотрудничестве с другими регионами Эстонии.




Координатор Года Чтения Криста Оясаар из всех предстоящих культурных событий выделила Балтийскую книжную ярмарку, литературные фестивали Prima Vista и Head Read, которые обещают участникам и зрителям массу новых и свежих впечатлений. На фестивалях ожидаются и зарубежные гости, в числе которых российские писатели Дмитрий Быков, Михаил Шишкин, французский прозаик русского происхождения Андрей Макин, и многие другие.





Особое внимание Министерство культуры уделяет книжной культуре различных народов, проживающих в Эстонии. По словам Лайне Янес, планируется открытие специальной программы Года Чтения, из средств которой будут финансироваться проекты, направленные на популяризацию литературы и национальных эпосов разных народов. Большое значение будет придаваться переводам современной эстонской детской и юношеской литературы на русский язык и последующее издание таких переводов.




Значительную роль в программе Года Чтения играет русская книжная традиция, которая имеет в Эстонии глубокие исторические корни: каждый месяц в нашей стране издаются книги на русском языке как местных, так и зарубежных авторов, проводятся литературные и поэтические вечера, выставки книг.





Министерство культуры проводит Год Чтения в сотрудничестве с такими организациями, как Союз писателей Эстонии, Институт Гете, Эстонский институт, Совет министров северных стран, Французский культурный центр, Посольство США в Эстонии, Союз издательств Эстонии, Центр детской литературы, Русский Дом, Международный Союз обществ национальных культур "Лира", издательство KPD, Эстонское гостелерадиовещание, Британский Совет, журналы "Таллинн" и "Вышгород", Объединение библиотекарей Эстонии, Эстонское литературное общество и многими другими.




Первое мероприятие Года Чтения состоялось 27 января в 14.00. в Союзе Писателей, где прошла встреча педагогов детских дошкольных учреждений Таллинна с эстонской детской писательницей Леэло Тунгал и петербургским поэтом и переводчиком Михаилом Ясновым. Организатор мероприятия Валентина Кашина (издательство KPD)




Вскоре заработает и русскоязычный сайт Года Чтения: http://lugemisaasta.ee >


Kultuuriministeerium Suur-Karja 23 15076, Tallinn (tel) +372 628 2250 (fax)



Библиотечный блог планирует публиковать интересные, яркие, необычные факты из жизни книг, читателей и библиотек. Например, где находится самая маленькая библиотека в мире, какие книги не могут дочитать до конца британцы, почему Арнольд Шварценеггер хочет перевести все учебники в элктронную форму, какая книга - самая дорогая, а какая - самая большая, как связаны прочитанные книги и ваши сны - обо всем этом и еще о массе интересного читайте здесь.

ЭТО НЕЛЬЗЯ ЗАБЫТЬ!

Дорогие друзья! Война - это страшное испытание для мирного населения. Война - это всегда ужас, боль, страдания. В истории Второй мировой войны есть событие, при воспоминании о котором сжимается сердце. Это - блокада Ленинграда. Минуло 66 лет с того времени, как было прорвано кольцо немецко-фашистских войск, опоясывавшее город на Неве (ныне Санкт-Петербург). Чтобы узнать побольше об этом (а молодым читателям, может быть, впервые услышать о дневниках Тани Савичевой и Юры Рябинкина), можно не только прочитать материал в Википедии (см. ссылку в заголовке поста), но и взять в библиотеке книгу Алеся Адамовича и Даниила Гранина "Блокадная книга" или "Блокадный дневник", созданный на основе воспоминаний жителей блокадного Ленинграда, ныне живущих в нашем городе. Эти люди были лишены детства и счастливой юности, многие потеряли своих близких, но в неимоверно трудных условиях сохранили человеческое достоинство и доброту. Может быть, эти люди живут рядои с вами? Может быть они нуждаются в вашем внимании сейчас? Прочтите эту правдивую книгу и узнайте, что же такое БЛОКАДА ЛЕНИНГРАДА!

25 января - Татьянин день. Читайте об истории праздника!

История праздника Татьянин день
(материал взят с сайта http://www.tatyanaday.by.ru/past.html)
Праздник Татьянин день имеет свою историю и традиции.

12 января 1755 года императрица Елизавета Петровна подписала указ «Об учреждении Московского университета». Текст указа представил ей Иван Иванович Шувалов, просвещенный вельможа, покровитель и в какой-то степени друг М. В. Ломоносова, фаворит императрицы, и совершилось это в день памяти Святой мученицы Татианы.

На то, что университет открылся в Москве, а не в Петербурге или каком другом городе России, решающее влияние оказал М. В. Ломоносов. Его соображения, которые принял Шувалов, были изложены в указе в пяти пунктах, обосновывающих преимущества Москвы:

«…Установление оного университета в Москве тем способнее будет:
1) великое число в ней живущих дворян и разночинцев;
2) положение оной среди Российского государства, куда из округ лежащих мест способно приехать можно;
3) содержание всякого не стоит многого иждивения;
4) почти всякой у себя имеет родственников или знакомых, где себя квартирою и пищею содержать может;
5) великое число в Москве у помещиков на дорогом содержании учителей, из которых большая часть не токмо учить науке не могут, но и сами к тому никакого начала не имеют, и только чрез то младые лета учеников и лучшее время к учению пропадает, а за учение оным бесполезно великая плата дается…»

От подписания указа до начала занятий в университете прошло четыре месяца. Под университет определили трехэтажное здание на Красной площади у Воскресенских ворот, построенное в XVII веке для Земского приказа. Дом отремонтировали и 26 апреля 1755 года приступили к занятиям. Открытие университета сопровождалось торжествами в соответствии с обычаями и вкусами того времени. В назначенный день в 8 часов утра учителя и ученики «в надлежащем порядке» (как сообщала тогдашняя газета) пошли на молебен в ближайшую церковь — храм Казанской Богородицы на Красной площади, затем в зале университета профессора произносили речи. «По окончании оных речей знатнейшие персоны прошены были во внутренние покои, где трактованы были разными ликерами и винами, кофеем, чаем, шоколадом и конфектами, и так все с удовольствием около второго часа пополудни разъехались». А для народа была устроена иллюминация.

В конце 1790-х годов закончили строительство специального здания для университета на Моховой улице, в котором была оборудована и собственная церковь во имя святой мученицы Татианы.

В XVIII – первой половине XIX века университетским, а потому и студенческим праздником стали торжественные акты в ознаменование окончания учебного года, на них присутствовала публика, раздавались награды, произносились речи. В то же время официальным университетским днем, отмечаемым молебном в университетской церкви, было 12 января. Но его называли не Татьяниным днем, а «днем основания Московского университета». «Стихи, произнесенные при воспоминании для основания Московского университета, 12 января 1826 года» — так называется ода, написанная по заказу университетского начальства признанным университетским поэтом, студентом последнего курса, Александром Полежаевым:

Восторг, восторг, питомцы муз!
В сей день благословенный
Наук и счастия союз
Мы празднуем священный!
В шестидесятые-семидесятые годы XIX века Татьянин день превращается в студенческий праздник.

Муравьев В. Московские слова и словечки. Происхождение московских пословиц, поговорок, речений; топонимика московских улиц, площадей и переулков. 2005 г.

Внимание! Конкурс!

Уважаемые любители сказок и в том числе бессмертной сказки Ершова "Конек-горбунок"! Загляните срочно на сайт города Омска
Команды учеников 1-4 классов вместе с учителями могут совершить увлекательное путешествие, посоревноваться с российскими ребятами в знаниях и умениях!

Поет Евгения Смольянинова

15 января впервые в Таллинне выступала русская певица Евгения Смольянинова. Уникальный голос этой певицы не может никого оставить равнодушным. Она поет романсы, песни из репертуара Вертинского, свои песни, удивительные произведения, написанные монахами Троице-Сергиевой лавры. Ее задушевность, ангельский голос, внутренняя просветленность слушателей после концертов позволили назвать Евгению Смольянинову "Достоянием России".

Православный январь

Начался новый 2010 год. Новый отсчет времени. Новые ожидания. Новые планы. Всегда ли человечество отмечало Новый год в ночь с 31 декабря на 1 января? Что такое григорианский и юлианский календари? Об этом вы можете прочитать здесь


История календаря

Я же хочу напомнить сегодня историю христианских праздников.


Итак, 7 января весь православный мир отмечал Рождество Христово. Замечательный русский писатель Иван Сергеевич Шмелев в книге "Лето Господне" так пишет об этом дне:


"Рождество...

Чудится в этом слове крепкий, морозный воздух, льдистая чистота и снежность. Самое слово это видится мне голубоватьм. Даже в церковной песне —

Христос рождается — славите!
Христос с небес — срящите! —

слышится хруст морозный.

Синеватый рассвет белеет. Снежное кружево деревьев легко, как воздух. Плавает гул церковный, и в этом морозном гуле шаром всплывает солнце. Пламенное оно, густое, больше обыкновенного: солнце на Рождество. Выплывает огнем за садом. Сад — в глубоком снегу, светлеет, голубеет. Вот, побежало по верхушкам; иней зарозовел; розово зачернелись галочки, проснулись; брызнуло розоватой пылью, березы по-златились, и огненно-золотые пятна пали на белый снег. Вот оно, утро Праздника, — Рождество.

В детстве таким явилось — и осталось."

С Рождества до Крещения (19 января) продолжаюся святки. В это время принято веселиться, развлекаться, но - с умом и пользой. Зимних забав, пришедших из далеких времен, - великое множество. Здесь и катание на санках с горы - кто дальше, и соревнования конькобежцев, и метание снежков - в цель и на дальность, и санные поезда для малышей. А потом - чай с пряниками и конфетами. Печенье выпекали в виде свинок, коровок, ягнят и овечек. А вечером - посиделки, где пели, танцевали, играли, устраивали кукольные представления - "вертепный театр": ящик, в котором с помощью кукол разыгрывалась история о жестоком царе Ироде, а вслед за ней - забавные сценки из бытовой жизни. На святки девушки гадали на воске, на зеркалах, на соломе, на иглах(читай об этом в книге "Энциклопедия праздников" Москва, 1998).

18 ЯНВАРЯ - Крещенский вечер, канун Богоявления, Второй сочельник - основной день святочных гаданий - накануне Крещения мелом рисовали кресты на стенах, дверях, потолках - собирали снег для беления холстов и умывания - в полночь ходили за водой на реку, считалось, что эта вода долго не портится...
Крещение (19 января) - один из самых главных православных обрядов. Вот как пишет об этом Иван Шмелев:


"Впервые везут меня на ердань, смотреть. Потеплело, морозу только пятнадцать градусов. Мы с отцом едем на беговых, наши на выездных санях. С Каменного моста видно на снегу черную толпу, против Тайницкой Башни. Отец спрашивает — хороша ердань наша? Очень хороша. На расчищенном синеватом льду стоит на четырех столбиках, обвитых елкой, серебряная беседка под золотым крестом. Под ней — прорубленная во льду ердань. Отец сводит меня на лед и ставит на ледяную глыбу, чтобы получше видеть. Из-под кремлевской стены, розовато-седой с морозу, несут иконы, кресты, хоругви, и выходят серебряные священники, много-много. В солнышке все блестит — и ризы, и иконы, и золотые куличики архиереев — митры. Долго выходят из-под Кремля священники, светлой лентой, и голубые певчие. Валит за ними по сугробам великая черная толпа, поют молитвы, гудят из Кремля колокола. Не видно, что у ердани, только доносит пение да выкрик протодиакона. Говорят — «погружают крест!». Слышу знакомое — «Во Иорда-а-не... крещающуся Тебе, Господи-и...» и вдруг, грохает из пушки. Отец кричит — «пушки, гляди, палят!» — и указывает на башню. Прыгают из зубцов черные клубы дыма, и из них молнии... и — оа-бах!.. И радостно, и страшно. Крестный ход уходит назад под стены. Стреляют долго."

Рыбацкие новости

Сама заядлая рыбачка, я не могла пропустить новость о пойманной щуке в водоеме Эстонии.


2 января 2010 года в одном из озер Ида-Вируского уезда выловили щуку весом 14,4 кг и длиной 118,5 см.

Удача улыбнулась Мехису Рохтла, молодому ученому из Морского института Тартуского университета, впервые попробовавшему подледный лов, пишет газета Tartu Postimees.
Рохтла поймал старую щуку на секушку (блесна или снасть, имеющая не более 3 крючков с шириной поддева не более 30 мм. - Ред.) и вытащил ее после 5-6 минут борьбы. Для извлечения рыбы из озера пришлось пробурить еще несколько лунок. Не исключено, что крупнее щуки на такую снасть в Эстонии еще не ловили.

По иронии судьбы, Рохтла пишет исследовательскую работу о щуках. По оценке ученого, возраст пойманной рыбы составляет около 20 лет.

Рохтла поделился рыбой с родственниками, а свою долю запек в фольге с луком. Получилось вкусно.

http://rybak.pri.ee/forum/index.php/topic,6814.0.html

Антон Павлович Чехов (1860 - 1904). Юбилейная викторина!

29 января исполняется 150 лет со дня рождения любимого во всем мире писателя Антона Павловича Чехова. Помните, его Каштанка живет вместе с нами еще в детстве, его смешные, нелепые чиновники заставляют задуматься о самоуважении в юности, а в зрелые годы мы приходим к его мыслям о том, что "в человеке должно быть все прекрасно...", пытаемся постичь тайную мудрость его пьес. Чехов - смешной, грустный, даже трагический. Он философ, постигающий смысл жизни. И он наш любимый писатель. Проверьте, хорошо ли вы знаете творчество Чехова. Викторина рассчитана на две группы:
4-6 классы, 9-12 классы. Ждем ваших ответов до 10 февраля по адресу
raamatukogulg@gmail.com

15 января - 215 лет со дня рождения Александра Сергеевича Грибоедова

Грибоедов Александр Сергеевич (1795 год - 1829 год) - знаменитейший из русских драматургов. Вы можете посмотреть отрывки из спектакля "Горя от ума", поставленного Олегом Меньшиковым.

Родился А.С. Грибоедов 4 января в Москве в семье офицера русской гвардии, дворянина. Получил разностороннее домашнее образование. В семь лет отдан в Московский университетский пансион. В одиннадцать лет Грибоедов - студент Московского университета. Окончив словесное отделение философского факультета, он поступил на юридическое отделение и получил второй диплом - кандидата прав. В 1810 учится в естественно-математическом факультете. После начала войны с Наполеоном он поступает добровольцем в армию корнетом (младший офицерский чин в русской кавалерии) в гусарский полк. В 1818 был направлен секретарем русской миссии в Персию, где провел свыше двух лет. 1822 по 1826 г. Грибоедов служит на Кавказе при штабе А.П.Ермолова, с января по июнь 1826 г. находится под арестом по делу декабристов. В Тифлисе в августе 1828 г. женился на Н.А.Чавчавадзе, дочери грузинского поэта и общественного деятеля. 30 января 1829 г. погиб от рук мусульман-фанатиков, захвативших русскую миссию в Тегеране. Похоронен в Тифлисе в монастыре св. Давида.
http://www.griboedow.net.ru/

Литературный конкурс.

Дорогие юные писатели! Попробуйте свои силы в литературном конкурсе, посвященном Корнею Чуковскому. Быть может, вы давно мечтаете опубликовать свою сказку. Теперь такая возможность появилась.