понедельник, 8 февраля 2010 г.

День встречи выпускников в библиотеке.




5 февраля школа встречала своих взрослых учеников. Библиотека гостеприимно приглашала всех желающих на... урок поэзии. К сожалению, маленький читальный зал не позволил приютить всех, поэтому на правах бывших любимых учеников здесь по праву разместились выпускники 1996 и 2005 года. Кто-то из них успешно трудится в области инфотехнологий, журналистики, юриспруденции, кто-то еще учится, у кого-то уже свои подросшие дети (пришла целая семья!), а кто-то пока мечтает о будущей славе. Но все как прилежные ученики вооружились карандашами, ручками, листами бумаги. Ровно 14 лет назад в такой же февральский день у нас состоялся урок-концерт по творчеству Бориса Пастернака. Старая пленка отобразила юные лица двенадцатиклассников (кстати, они были первые, кто проучился 12 лет в школе), робкие попытки исполнения высокой поэзии, пение под гитару, центральный символ урока - большую свечу. Теперь им и их последователям предстояло вновь прикоснуться к стихам Пастернака.




Следуя идее литературной мастерской Л.Гордиенко, я предложила взрослым людям, зачастую очень далеким от поэзии в силу их профессий, сначала нарисовать сад. Сады оказались самыми предсказуемыми: деревья, дорожки, домик, цветы, беседка, собачка, карзины с яблоками, качели, на семи рисунках (из восемнадцати) светило солнышко; самый маленький наш участник действия нарисовал большой пятиэтажный дом, яблоню, маму с лейкой, клумбу с цветами. Потом я попросила создать ряды ассоциаций со словом "сад", для помощи были призваны картины импрессионистов и других художников на эту же тему, звучали строки из Библии об Эдемском Саде. И здесь все было ясно: лето, зелень, пруд, деревня, яблоко, ромашки, отдых... Но цель-то была определенной: узнать, жива ли еще поэзия в их душе, помнят ли они еще уроки литературы. Оказалось, что помнят! Потому что в ряды ассоциаций смело вторгались и дворянские гнезда, и вишневые сады, и Пушкин, и туманное утро, и потерянный рай, и Слово, и прощение, и путь, и темные аллеи с Буниным(!!! для меня особенно приятно!!!), и самопознание, и театр, и т.д.




А потом прозвучало стихотворение Бориса Пастернака "Плачущий сад"







Ужасный! - Капнет и вслушается:




Bсе он ли один на свете




Мнет ветку в окне, как кружевце,




Или есть свидетель.





Но давится внятно от тягости




Отеков - земля ноздревая,




И слышно: далеко, как в августе,




Полуночь в полях назревает.





Ни звука. И нет соглядатаев.




В пустынности удостоверясь,




Берется за старое - скатывается




По кровле, за желоб и через.




К губам поднесу и прислушаюсь:




Все я ли один на свете,




Готовый навзрыд при случае,




Или есть свидетель.




Но тишь. И листок не шелохнется.




Ни признака зги, кроме жутких




Глотков и плескания в шлепанцах,




И вздохов и слез в промежутке.





И вот, наконец, последнее испытание: нарисуйте, пожалуйста, плачущий сад! Думаю, что все уже "созрели" к этому времени как поэты и как художники. И вот передо мной 18 "плачущих" садов в виде вихря то ли веток, то ли облаков, за которым наблюдает художник сквозь ограду веранды, в виде склоненных цветов, плачущих деревьев, потока воды, льющегося сверху (кстати, у многих дорожки падают сверху вниз, как отвесная стена воды), опавшей и опадающей листвы, голого дерева с одним странным листком, голой дорожки и одинокой скамейки, в виде струй, превращающихся в ветки, и веток, превращающихся в струи, в виде окна с чашкой и дымящейся сигаретой на подоконнике, в виде расплывшейся фигурки прохожего (на первом рисунке этого автора фигурка вполне осязаема - пальто, шляпа, трость), и, наконец, в виде огромной капли-слезы. Ну, что же? Урок для взрослых, я считаю, удался! Спасибо, мои, милые ученики! Удачи вам, творчества! Сохраните в себе поэзию до конца жизни!




P.S. Наш юный ученик на втором рисунке изобразил космический корабль, летящий на другую планету, где его ждут. Полетов вам во сне и наяву! И чтобы всегда вас ждали!

среда, 3 февраля 2010 г.

Борис Пастернак. К 120-летию со дня рождения

Много лет назад я читала со сцены, утопая в пастернаковских строчках:


Природа, мир, тайник вселенной,


Я службу долгую твою,


Объятый дрожью сокровенной,


В слезах от счастья отстою.


Мы задумали, как нам казалось, грандиозное действо: пробиться к сердцам через сюжет сказки Вересаева "Звезда", через стихи наших кумиров. Я стояла на сцене в белом платье, изображая Пролог, а мой оппонент в черном пытался погасить "огонь, мерцающий в сосуде"(Н.Заболоцкий). Наверно, странно и наивно звучали наши стихи вперемешку с классическими, но мы были самонадеянны, серьезны и счастливы. С тех пор каждый февраль я вспоминаю мои любимые стихи Бориса Пастернака. Именно в этот месяц, когда он родился, в преддверии весны так нужен его свет и тепло. Десятого февраля поэту и писателю Борису Леонидовичу Пастернаку исполняется 120 лет.

понедельник, 1 февраля 2010 г.

Самая современная библиотека



Год Чтения в Эстонии ознаменовался ярким событием: открытием нового здания библиотеки Таллиннского Технического университета - одной из самых современных в мире научных библиотек. Она рассчитана на 500 читательских мест, книжные полки вмещают более 300000 томов. В электронном виде доступны полные тексты более чем 20000 научных журналов, а также 30000 электронных книг. Помимо профильной литературы, в библиотеке можно читать и брать на дом художественную литературу. Почему библиотека считается самой современной в мире? Здесь находится круглосуточно работающий автомат возврата книг, а также выдающие книги автоматы самообслуживания. Топографическая система поиска позволяет найти местонахождение издания с точностью до полки. С точки зрения архитектурных особенностей привлекает взгляд обтянутый тканью фасад здания. Это устойчивая к непогоде полимерная композитная ткань с наполнителем из сетчатого волокна с изображением древесного угля. Текстиль выступает в качестве светового фильтра, поэтому в здании не нужны шторы. Интересен и интерьер библиотеки. Здесь изображены различные части деревьев, ярко-зеленые тона оформления создают атмосферу жизнерадостности.


"День за днем" 29 января - 4 февраля 2010 г.

Смотрите репортаж об открытии нового здания библиотеки

пятница, 29 января 2010 г.

Как читать Чехова.






Одна из самых главных задач школы - сформировать квалифицированного читателя, у которого к концу обучения в школе должна быть устойчивая шкала ценностей и определенный круг интересов. Для этого сам процесс чтения должен быть интересен. Вот как предлагают разные учителя "прочитать" рассказы Антона Павловича Чехова, юбилей которого мы сегодня отмечаем.
Чехов "играет" в литературу, отсюда и великое множество псевдонимов -"кличек", как он сам говорил. Свою фамилию он отдал медицине, с которой не расстался до конца жизни. Не случайно, в письме за 1884 год утверждает: "Моя святая святых - это человеческое тело, здоровье, ум, талант, вдохновение, любовь и абсолютнейшая свобода". Другой бы перечислил все это наоборот. Литература - это лечение души, дополнение к врачебной практике. Что же он лечит? Какие болезни? Ведь до него это делали и другие: Крылов,Гоголь, Салтыков-Щедрин. В отличие от прочих, Чехов старается не мучить "пациентов" долгими процедурами. Его "пилюли" маленькие (краткость произведений уникальна!) и быстрого действия. Проглотил, посмеялся, задумался... О глупости, невежестве, трусости. И сам автор действует как врач: "Чехов входит в рассказ без стука, он не мешкает" (В.Набоков). К какой норме он стремится? Сам Чехов говорил: "Норма мне неизвестна, как никому из нас" Но автор лукавит - норма ему хорошо известна: быть человеком! Ты должен быть Человеком, а ты - чиновник, унтер Пришибеев, ты - душечка, попрыгунья, хамелеон, генерал, учитель и т.д. Он не утомляет подробными пейзажными зарисовками и портретными излишествами, но от этого мы как будто еще яснее и четче представляем героев. Чехов - мастер детали. Прочтите рассказ "Пересолил". Чехов не пишет, что возница был очень велик, он говорит, что его широкая спина закрывала все впереди. А его неожиданные, смешные концовки! Наконец-то, герой из рассказа "Лошадиная фамилия" вспоминает эту злосчастную "лошадиную" фамилию: Овсов! Один из участников викторины по творчеству Чехова написал:"Овцов". Нашим детям трудно провести связь между "овсом" и "лошадью". Все это требует подробных комментариев на уроках литературы. Интересно проанализировать "говорящие" фамилии в творчестве Чехова. Например, Червяков червяком ползает перед генералом, умоляя о прощении ("Смерть чиновника"). Курятин выполняет свою работу как курица лапой ("Хирургия"). У Хрюкина поступки не человеческие: издевается над собачонкой ("Хамелеон"). Пришибеев - надсмотрщик и надзиратель, конечно! И самое интересное: "подводное течение" в чеховских пьесах. За бытовым уровнем прячется внутренняя жизнь, которая обнаруживает себя в виде невпопад сказанного слова, пауз, авторской ремарки, умолчания, символического иносказания (как, например, прохожий в пьесе "Вишневый сад"). Расшифровка всех этих загадок - огромное удовольствие, поверьте!

(использованы материалы газеты "Первое сентября. Литература" n13, 27-28,2004)



Чехов и сегодня с нами. И читать его можно по-разному: как сатирика, как философа, как провидца, как тонкого лирика. Были бы читатели!

четверг, 28 января 2010 г.

ГОД ЧТЕНИЯ. LUGEMISAASTA


2010 год объявлен в Эстонии ГОДОМ ЧТЕНИЯ! Нас ждет много мероприятий, цель которых напомнить, что чтение - удовольствие, дарующее знания и впечатления.
Мероприятия Года Чтения пройдут по всей Эстонии.




26 января в Министерстве культуры была представлена программа крупнейших мероприятий Года Чтения, официальное открытие которого состоится 29 января на мызе Альбу. В ходе открытия пройдет соревнование по выразительному чтению "От Хансена до Таммсааре".




Министр культуры Лайне Янес отметила, что очень много хороших начинаний уже имеется в библиотеках, мероприятия планируются по всей Эстонии, и не только в городах: "Хотя Год Чтения и был объявлен для всех нас, в первую очередь он все же предназначается молодежи и детям, чтобы развивать в подрастающем поколении привычку читать книги".




Особой насыщенностью литературно-культурных мероприятий отличается регион Ида-Вирумаа, где культурные события будут проводиться как силами местных учреждений, самоуправлений, библиотек и недоходных объединений, так и в сотрудничестве с другими регионами Эстонии.




Координатор Года Чтения Криста Оясаар из всех предстоящих культурных событий выделила Балтийскую книжную ярмарку, литературные фестивали Prima Vista и Head Read, которые обещают участникам и зрителям массу новых и свежих впечатлений. На фестивалях ожидаются и зарубежные гости, в числе которых российские писатели Дмитрий Быков, Михаил Шишкин, французский прозаик русского происхождения Андрей Макин, и многие другие.





Особое внимание Министерство культуры уделяет книжной культуре различных народов, проживающих в Эстонии. По словам Лайне Янес, планируется открытие специальной программы Года Чтения, из средств которой будут финансироваться проекты, направленные на популяризацию литературы и национальных эпосов разных народов. Большое значение будет придаваться переводам современной эстонской детской и юношеской литературы на русский язык и последующее издание таких переводов.




Значительную роль в программе Года Чтения играет русская книжная традиция, которая имеет в Эстонии глубокие исторические корни: каждый месяц в нашей стране издаются книги на русском языке как местных, так и зарубежных авторов, проводятся литературные и поэтические вечера, выставки книг.





Министерство культуры проводит Год Чтения в сотрудничестве с такими организациями, как Союз писателей Эстонии, Институт Гете, Эстонский институт, Совет министров северных стран, Французский культурный центр, Посольство США в Эстонии, Союз издательств Эстонии, Центр детской литературы, Русский Дом, Международный Союз обществ национальных культур "Лира", издательство KPD, Эстонское гостелерадиовещание, Британский Совет, журналы "Таллинн" и "Вышгород", Объединение библиотекарей Эстонии, Эстонское литературное общество и многими другими.




Первое мероприятие Года Чтения состоялось 27 января в 14.00. в Союзе Писателей, где прошла встреча педагогов детских дошкольных учреждений Таллинна с эстонской детской писательницей Леэло Тунгал и петербургским поэтом и переводчиком Михаилом Ясновым. Организатор мероприятия Валентина Кашина (издательство KPD)




Вскоре заработает и русскоязычный сайт Года Чтения: http://lugemisaasta.ee >


Kultuuriministeerium Suur-Karja 23 15076, Tallinn (tel) +372 628 2250 (fax)



Библиотечный блог планирует публиковать интересные, яркие, необычные факты из жизни книг, читателей и библиотек. Например, где находится самая маленькая библиотека в мире, какие книги не могут дочитать до конца британцы, почему Арнольд Шварценеггер хочет перевести все учебники в элктронную форму, какая книга - самая дорогая, а какая - самая большая, как связаны прочитанные книги и ваши сны - обо всем этом и еще о массе интересного читайте здесь.







вторник, 26 января 2010 г.

ЭТО НЕЛЬЗЯ ЗАБЫТЬ!


Дорогие друзья! Война - это страшное испытание для мирного населения. Война - это всегда ужас, боль, страдания. В истории Второй мировой войны есть событие, при воспоминании о котором сжимается сердце. Это - блокада Ленинграда. Минуло 66 лет с того времени, как было прорвано кольцо немецко-фашистских войск, опоясывавшее город на Неве (ныне Санкт-Петербург). Чтобы узнать побольше об этом (а молодым читателям, может быть, впервые услышать о дневниках Тани Савичевой и Юры Рябинкина), можно не только прочитать материал в Википедии (см. ссылку в заголовке поста), но и взять в библиотеке книгу Алеся Адамовича и Даниила Гранина "Блокадная книга" или "Блокадный дневник", созданный на основе воспоминаний жителей блокадного Ленинграда, ныне живущих в нашем городе. Эти люди были лишены детства и счастливой юности, многие потеряли своих близких, но в неимоверно трудных условиях сохранили человеческое достоинство и доброту. Может быть, эти люди живут рядои с вами? Может быть они нуждаются в вашем внимании сейчас? Прочтите эту правдивую книгу и узнайте, что же такое БЛОКАДА ЛЕНИНГРАДА!

понедельник, 25 января 2010 г.

25 января - Татьянин день. Читайте об истории праздника!


История праздника Татьянин день
(материал взят с сайта http://www.tatyanaday.by.ru/past.html)
Праздник Татьянин день имеет свою историю и традиции.

12 января 1755 года императрица Елизавета Петровна подписала указ «Об учреждении Московского университета». Текст указа представил ей Иван Иванович Шувалов, просвещенный вельможа, покровитель и в какой-то степени друг М. В. Ломоносова, фаворит императрицы, и совершилось это в день памяти Святой мученицы Татианы.

На то, что университет открылся в Москве, а не в Петербурге или каком другом городе России, решающее влияние оказал М. В. Ломоносов. Его соображения, которые принял Шувалов, были изложены в указе в пяти пунктах, обосновывающих преимущества Москвы:

«…Установление оного университета в Москве тем способнее будет:
1) великое число в ней живущих дворян и разночинцев;
2) положение оной среди Российского государства, куда из округ лежащих мест способно приехать можно;
3) содержание всякого не стоит многого иждивения;
4) почти всякой у себя имеет родственников или знакомых, где себя квартирою и пищею содержать может;
5) великое число в Москве у помещиков на дорогом содержании учителей, из которых большая часть не токмо учить науке не могут, но и сами к тому никакого начала не имеют, и только чрез то младые лета учеников и лучшее время к учению пропадает, а за учение оным бесполезно великая плата дается…»

От подписания указа до начала занятий в университете прошло четыре месяца. Под университет определили трехэтажное здание на Красной площади у Воскресенских ворот, построенное в XVII веке для Земского приказа. Дом отремонтировали и 26 апреля 1755 года приступили к занятиям. Открытие университета сопровождалось торжествами в соответствии с обычаями и вкусами того времени. В назначенный день в 8 часов утра учителя и ученики «в надлежащем порядке» (как сообщала тогдашняя газета) пошли на молебен в ближайшую церковь — храм Казанской Богородицы на Красной площади, затем в зале университета профессора произносили речи. «По окончании оных речей знатнейшие персоны прошены были во внутренние покои, где трактованы были разными ликерами и винами, кофеем, чаем, шоколадом и конфектами, и так все с удовольствием около второго часа пополудни разъехались». А для народа была устроена иллюминация.

В конце 1790-х годов закончили строительство специального здания для университета на Моховой улице, в котором была оборудована и собственная церковь во имя святой мученицы Татианы.

В XVIII – первой половине XIX века университетским, а потому и студенческим праздником стали торжественные акты в ознаменование окончания учебного года, на них присутствовала публика, раздавались награды, произносились речи. В то же время официальным университетским днем, отмечаемым молебном в университетской церкви, было 12 января. Но его называли не Татьяниным днем, а «днем основания Московского университета». «Стихи, произнесенные при воспоминании для основания Московского университета, 12 января 1826 года» — так называется ода, написанная по заказу университетского начальства признанным университетским поэтом, студентом последнего курса, Александром Полежаевым:

Восторг, восторг, питомцы муз!
В сей день благословенный
Наук и счастия союз
Мы празднуем священный!
В шестидесятые-семидесятые годы XIX века Татьянин день превращается в студенческий праздник.

Муравьев В. Московские слова и словечки. Происхождение московских пословиц, поговорок, речений; топонимика московских улиц, площадей и переулков. 2005 г.

воскресенье, 24 января 2010 г.

Внимание! Конкурс!


Уважаемые любители сказок и в том числе бессмертной сказки Ершова "Конек-горбунок"! Загляните срочно на сайт города Омска
Команды учеников 1-4 классов вместе с учителями могут совершить увлекательное путешествие, посоревноваться с российскими ребятами в знаниях и умениях!

понедельник, 18 января 2010 г.

Поет Евгения Смольянинова

15 января впервые в Таллинне выступала русская певица Евгения Смольянинова. Уникальный голос этой певицы не может никого оставить равнодушным. Она поет романсы, песни из репертуара Вертинского, свои песни, удивительные произведения, написанные монахами Троице-Сергиевой лавры. Ее задушевность, ангельский голос, внутренняя просветленность слушателей после концертов позволили назвать Евгению Смольянинову "Достоянием России".

пятница, 15 января 2010 г.

Православный январь



Начался новый 2010 год. Новый отсчет времени. Новые ожидания. Новые планы. Всегда ли человечество отмечало Новый год в ночь с 31 декабря на 1 января? Что такое григорианский и юлианский календари? Об этом вы можете прочитать здесь


История календаря

Я же хочу напомнить сегодня историю христианских праздников.


Итак, 7 января весь православный мир отмечал Рождество Христово. Замечательный русский писатель Иван Сергеевич Шмелев в книге "Лето Господне" так пишет об этом дне:


"Рождество...

Чудится в этом слове крепкий, морозный воздух, льдистая чистота и снежность. Самое слово это видится мне голубоватьм. Даже в церковной песне —

Христос рождается — славите!
Христос с небес — срящите! —

слышится хруст морозный.

Синеватый рассвет белеет. Снежное кружево деревьев легко, как воздух. Плавает гул церковный, и в этом морозном гуле шаром всплывает солнце. Пламенное оно, густое, больше обыкновенного: солнце на Рождество. Выплывает огнем за садом. Сад — в глубоком снегу, светлеет, голубеет. Вот, побежало по верхушкам; иней зарозовел; розово зачернелись галочки, проснулись; брызнуло розоватой пылью, березы по-златились, и огненно-золотые пятна пали на белый снег. Вот оно, утро Праздника, — Рождество.

В детстве таким явилось — и осталось."

С Рождества до Крещения (19 января) продолжаюся святки. В это время принято веселиться, развлекаться, но - с умом и пользой. Зимних забав, пришедших из далеких времен, - великое множество. Здесь и катание на санках с горы - кто дальше, и соревнования конькобежцев, и метание снежков - в цель и на дальность, и санные поезда для малышей. А потом - чай с пряниками и конфетами. Печенье выпекали в виде свинок, коровок, ягнят и овечек. А вечером - посиделки, где пели, танцевали, играли, устраивали кукольные представления - "вертепный театр": ящик, в котором с помощью кукол разыгрывалась история о жестоком царе Ироде, а вслед за ней - забавные сценки из бытовой жизни. На святки девушки гадали на воске, на зеркалах, на соломе, на иглах(читай об этом в книге "Энциклопедия праздников" Москва, 1998).

18 ЯНВАРЯ - Крещенский вечер, канун Богоявления, Второй сочельник - основной день святочных гаданий - накануне Крещения мелом рисовали кресты на стенах, дверях, потолках - собирали снег для беления холстов и умывания - в полночь ходили за водой на реку, считалось, что эта вода долго не портится...
Крещение (19 января) - один из самых главных православных обрядов. Вот как пишет об этом Иван Шмелев:


"Впервые везут меня на ердань, смотреть. Потеплело, морозу только пятнадцать градусов. Мы с отцом едем на беговых, наши на выездных санях. С Каменного моста видно на снегу черную толпу, против Тайницкой Башни. Отец спрашивает — хороша ердань наша? Очень хороша. На расчищенном синеватом льду стоит на четырех столбиках, обвитых елкой, серебряная беседка под золотым крестом. Под ней — прорубленная во льду ердань. Отец сводит меня на лед и ставит на ледяную глыбу, чтобы получше видеть. Из-под кремлевской стены, розовато-седой с морозу, несут иконы, кресты, хоругви, и выходят серебряные священники, много-много. В солнышке все блестит — и ризы, и иконы, и золотые куличики архиереев — митры. Долго выходят из-под Кремля священники, светлой лентой, и голубые певчие. Валит за ними по сугробам великая черная толпа, поют молитвы, гудят из Кремля колокола. Не видно, что у ердани, только доносит пение да выкрик протодиакона. Говорят — «погружают крест!». Слышу знакомое — «Во Иорда-а-не... крещающуся Тебе, Господи-и...» и вдруг, грохает из пушки. Отец кричит — «пушки, гляди, палят!» — и указывает на башню. Прыгают из зубцов черные клубы дыма, и из них молнии... и — оа-бах!.. И радостно, и страшно. Крестный ход уходит назад под стены. Стреляют долго."

пятница, 8 января 2010 г.

Рыбацкие новости


Сама заядлая рыбачка, я не могла пропустить новость о пойманной щуке в водоеме Эстонии.


2 января 2010 года в одном из озер Ида-Вируского уезда выловили щуку весом 14,4 кг и длиной 118,5 см.

Удача улыбнулась Мехису Рохтла, молодому ученому из Морского института Тартуского университета, впервые попробовавшему подледный лов, пишет газета Tartu Postimees.
Рохтла поймал старую щуку на секушку (блесна или снасть, имеющая не более 3 крючков с шириной поддева не более 30 мм. - Ред.) и вытащил ее после 5-6 минут борьбы. Для извлечения рыбы из озера пришлось пробурить еще несколько лунок. Не исключено, что крупнее щуки на такую снасть в Эстонии еще не ловили.

По иронии судьбы, Рохтла пишет исследовательскую работу о щуках. По оценке ученого, возраст пойманной рыбы составляет около 20 лет.

Рохтла поделился рыбой с родственниками, а свою долю запек в фольге с луком. Получилось вкусно.

http://rybak.pri.ee/forum/index.php/topic,6814.0.html

среда, 6 января 2010 г.

Антон Павлович Чехов (1860 - 1904). Юбилейная викторина!


29 января исполняется 150 лет со дня рождения любимого во всем мире писателя Антона Павловича Чехова. Помните, его Каштанка живет вместе с нами еще в детстве, его смешные, нелепые чиновники заставляют задуматься о самоуважении в юности, а в зрелые годы мы приходим к его мыслям о том, что "в человеке должно быть все прекрасно...", пытаемся постичь тайную мудрость его пьес. Чехов - смешной, грустный, даже трагический. Он философ, постигающий смысл жизни. И он наш любимый писатель. Проверьте, хорошо ли вы знаете творчество Чехова. Викторина рассчитана на две группы:
4-6 классы, 9-12 классы. Ждем ваших ответов до 10 февраля по адресу
raamatukogulg@gmail.com

понедельник, 4 января 2010 г.

15 января - 215 лет со дня рождения Александра Сергеевича Грибоедова


Грибоедов Александр Сергеевич (1795 год - 1829 год) - знаменитейший из русских драматургов. Вы можете посмотреть отрывки из спектакля "Горя от ума", поставленного Олегом Меньшиковым.

Родился А.С. Грибоедов 4 января в Москве в семье офицера русской гвардии, дворянина. Получил разностороннее домашнее образование. В семь лет отдан в Московский университетский пансион. В одиннадцать лет Грибоедов - студент Московского университета. Окончив словесное отделение философского факультета, он поступил на юридическое отделение и получил второй диплом - кандидата прав. В 1810 учится в естественно-математическом факультете. После начала войны с Наполеоном он поступает добровольцем в армию корнетом (младший офицерский чин в русской кавалерии) в гусарский полк. В 1818 был направлен секретарем русской миссии в Персию, где провел свыше двух лет. 1822 по 1826 г. Грибоедов служит на Кавказе при штабе А.П.Ермолова, с января по июнь 1826 г. находится под арестом по делу декабристов. В Тифлисе в августе 1828 г. женился на Н.А.Чавчавадзе, дочери грузинского поэта и общественного деятеля. 30 января 1829 г. погиб от рук мусульман-фанатиков, захвативших русскую миссию в Тегеране. Похоронен в Тифлисе в монастыре св. Давида.
http://www.griboedow.net.ru/


Литературный конкурс.

Дорогие юные писатели! Попробуйте свои силы в литературном конкурсе, посвященном Корнею Чуковскому. Быть может, вы давно мечтаете опубликовать свою сказку. Теперь такая возможность появилась.

пятница, 25 декабря 2009 г.

Несколько дней в Лондоне и Оксфорде. Читайте о Нулевом меридиане, о знаменитом городе студентов, о библиотеке Бодлейна, о собаках и о многом другом!



Конечно, лучше побывать в Лондоне летом, но и предрождественский город хорош, несмотря на мокрую погоду, своими декорациями, сутолокой, веселыми жителями.
Морозное утро приветствовало нас в Гринвиче, знаменитом месте, где проходит Нулевой меридиан. Маленькая смешная собачка неутомимо приносила мячик своей хозяйке, который та бросала с высоты Гринвичского холма (смотрите слайды). Вид на Парк Гринвич, королевский морской госпиталь (ныне Гринвичский университет), Национальный Морской музей, Докланд был очень красив. Притягательными были и старинные телескопы, обсерватория (ныне Музей астрономических и навигационных устройств) и, конечно, возможность постоять одной ногой в западном полушарии, а другой - в восточном. В одном из залов музейного комплекса прибор, похожий на большую подзорную трубу, был доступен для использования. Меня не смутило то обстоятельство, что окощко для глаза располагалось низко, очевидно, для детей специально. Мои две взрослые спутницы с серьезным видом взглянули на небо через это окно. Я последовала за ними. На другом конце меня ждала встреча с изображением такой же веселой собачки, которая только что бегала около подножья холма. Спутницы посмеялись надо мной. Но твердо знаю, что я была не одинока - вслед за мной к трубе потянулся японец. В музее проникаешься духом тех далеких времен, когда морские корабли становились жертвами стихии, когда отсутствие приборов не позволяло вовремя заметить опасность в виде подводных камней или течений, отклоняющий корабль от курса. Два милых дельфина, символизирующих спасение, приветствовали нас на фоне яркого солнца. Таким спасением и стали открытия и изобретения английских ученых в 17 веке.
На набережной стоит в сухом доке изящный чайный клипер Катти Сарк (Cutty Sark, построен в 1869 г.), единственный сохранившийся в мире. Название взято из поэмы Р. Бернса "Том О'Шентер" - в честь ведьмы, танцевавшей перед Томом в короткой рубашке (cutty sark). Эту ведьму изображает носовая фигура корабля.
Клипер использовался для перевозки из Китая чая, который надо было доставить раньше конкурентов, чтобы получить большую прибыль. "Катти Сарк" проиграла состязание на скорость с клипером «Фермопилы» в 1872 году, так как потеряла руль (правда, моряки соорудили новый руль и пришли в Лондон всего на неделю позже). Позже клипер перевозил шерсть, а с 1922 г. стал использоваться в качестве учебного судна. Сейчас корабль закрыт для проведения работ по консервации, которые должны были закончиться в 2008 г., но все еще не закончены. Об этом и о другом читайте в Интернете о Гринвиче!


Впереди - рассказ о посещении Оксфорда...


Итак, Оксфорд встретил нас проливным дождем, мистическим сплетением легенд и пустынными историческими зданиями (по случаю дождя и праздника все сидели в пабах).
Примерно в 700 году н.э. саксонская принцесса-монахиня Фридесвида основала монастырь на том месте, где сейчас стоит Крайстчёрч (Церковь Христа). За воротами монастыря выросло небольшое поселение, неподалеку от брода для скота (oxen ford) через реку Темзу, в честь которого и назван город. В 12 веке за укрепленными стенами рыночного города Оксфорда постепенно развивался университет, заполняя улицы шумными школярами, вызывая нередко столкновения с местной общиной. Но распри остались в прошлом. Сейчас - это город велосипедов, гондол, дремлющих шпилей, поэзии, философии. Здесь учился, а потом работал знаменитый писатель Льюис Кэрролл, автор книг "Алиса в Стране Чудес" и "Алиса в Зазеркалье". Здесь, в большом зале колледжа Крайстчёрча, снимались сцены в столовой замка Хогвартса для фильмов о Гарри Поттере. Здесь происходит древняя церемония "Голова Кабана", знаменитое соревнование "Восьмой недели" по гребле, а колокол Большой Том по традиции бьет 101 раз. Сегодня студенты учатся в одном из 39 колледжей Оксфорда, в котором они и живут, и питаются. Молодые люди - участники многих спортивных сотязаний, экстравагантных студенческих балов. На экзамены они приходят одетые в формальное академическое платье, зачастую с гвоздикой в бутоньерке. Нам же посчастливилось побывать в стариннейшей оксфордской библиотеке Бодлейна. Молодой экскурсовод говорил медленно, явно желая, чтобы я поняла его. Почти все и поняла. Это библиотека, которая хранит копии всех опубликованных на английском языке книг, то есть библиотека авторских прав. Ни один том не может быть вынесен за ее пределы. Впервые увидела, как ставились в древности книги на полку - корешками внутрь. Дело в том, что корешки были безлики - на них ничего не писали, а сами книги были прикованы большой цепью, которая позволяла книги ставить только таким образом. Кстати, здесь и придумали устанавливать книги друг за другом, раньше они хранились большими пирамидами - одна на другой, примерно как на вашем письменном столе.


В нашей школьной библиотеке вы можете подробно почитать об этом удивительном городе.

пятница, 18 декабря 2009 г.

Не забудьте о птицах!

Сегодня синицы разбудили меня настойчивым стуком в окно. Выхожу на улицу - а там какие-то большие черные птички обирают последние ягоды рябины... В эти морозные дни не забудьте покормить птиц!!!

Новогодние разделители

четверг, 17 декабря 2009 г.

Библиотечный праздник для младших школьников


«Поэзия Доброты»
Праздник поэзии, посвященный Агнии Барто (1-2 классы)
1. Представление поэта.
Агния Барто – любимый поэт многих детей. Давайте вместе вспомним стихи этой поэтессы для малышей. Кто готов продолжить стихотворение, поднимает руку. Мой помощник раздает за правильные ответы значки. К концу праздника у нас наверняка определится лучший знаток поэзии А.Б.
С детства мы жалеем игрушечных зверят и грустных ребятишек:
Зайку бросила хозяйка
Под дождем остался зайка...
Или:
Уронили Мишку на пол,
Оторвали Мишке лапу(?)

Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу...

Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шерстку гладко...

Нет, напрасно мы решили
Прокатить кота в машине...

Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик...

Позже приходят стихи о наших школьных переживаниях, о друзьях и человеческих недостатках. Например, стихотворение «В школу»:
Почему сегодня Петя
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня...
(Поступает в первый класс).
Все люди боялись проспать свой первый урок 1 сентября.
Кто же этот замечательный человек, так хорошо знавший чувства детей?

Агния Барто родилась в Москве в 1906 году. Ее папа был ветеринарным врачом и очень любил литературу. Научил и свою дочку любить животных и книги.
Стихи Агния Барто начала писать в детстве, а за всю жизнь написала столько, что если положить все листы с ее стихами на землю, то они покроют собой всю территорию острава Исландии. По ее сценарию снят замечательный фильм «Подкидыш». На радио она вела передачу «Найти человека» и помогла 927(девятистам двадцати семи) семьям найти своих родных, потерявшихся в годы войны. Случилось так, что Софья Гудева прочитала стихотворение А.Б. о детях-сиротах, а у нее дочка потерялась в войну. Софья Ульяновна написала письмо о своей беде. В нем не было просьбы, только надежда, что, может быть, Нина жива и выросла в хорошем детском доме. Агния Барто решила ей помочь. И Нина нашлась!
Агния Барто стала получать сотни писем. Ей пришла в голову мысль: а что если начать искать по радио потерянных в войну детей? Каждый месяц 13 числа Агния Львовна подходила к микрофону, чтобы рассказать миллионам людей, что еще одна мама нашла своего ребенка. Поистине 13 число стало счастливым!
Когда А.Б. была маленькой, она мечтала быть балериной и училась в балетном училище. Однажды на зачете она прочитала свое стихотворение «Похоронный марш» под музыку Шопена. Учителя с трудом прятали улыбку и поняли, что эта девочка обязательно будет писать веселые стихи. Так оно и получилось.
Лет в 25 она решила, что пора становится «взрослым» поэтом. Но ей посчастливилось встретиться с Маяковским на празднике детской книги. Как он волновался перед выступлением! Что читать детям, поймут ли? В его выступлении было уважение к маленьким читателям. И Агния поняла, что это очень важно – быть детским поэтом. Ведь детское стихотворение обращено и к ребенку, и ко взрослому.

2. Узнай стихи. Викторина.
После войны А.Б. обратилась к веселым и сатирическим стихам. Знаете ли вы, что такое сатирические стихи? Послушайте некоторые из них. Как они называются? О каких недостатках и вредных чертах человека они рассказывают?


Люся в комнату вошла,
Села на диванчик
И берется за дела
Начинает клянчить:
Игорек, Игорек,
Подари мне пузырек!
Ты же мой товарищ,
Пузырек подаришь?(Подари, подари)


Как у нашей Лялечки
Платьев чуть не дюжина
Не надену белое-
Плохо отутюжено!
Бабушка сконфужена
Гладит после ужина.
Есть такие люди –
Им все подай на блюде! (Лялечка)

Если до сих пор нигде вы
Не встречали королевы
Поглядите – вот она.
Среди нас живет она.
Всем направо и налево
Объявляет королева:
Где мой плащ? Его повесьте!
Почему он не на месте?
У меня портфель тяжелый
Донесешь его до школы!
Королева в третьем классе
А зовут ее Настасьей. (Королева)

Что болтунья Лида, мол,
Это Вовка выдумал.
А болтать-то мне когда?
Мне болтать-то некогда.
Драмкружок, кружок по фото,
Хоркружок – мне петь охота,
За кружок по рисованью
Тоже все голосовали. (Болтунья)

Едет Любочка в трамвае-
Она билета не берет.
Всех локтями раздвигая,
Пробирается вперед.
Говорит она, толкаясь,
- фу, какая теснота!
Говорит она старушке:
- это детские места.
- Ну садись! – вздыхает та.
Синенькая юбочка
Ленточка в косе.
Вот какая Любочка
Во всей своей красе! (Любочка)

3. Поэзия доброты. Мои любимцы.
Вспомните, кто был папа А.Б.? Наверно, не случайна ее привязанность к животным.
Презентация рисунков, плакатов, поделок.
Послушайте 2 стихотворения о щенках. В чем похожи эти стихи? Они оба о щенках. Но одно из них написал Сергей Михалков, а другое Агния Барто. Помня, что наш сегодняшний праздник называется «Поэзия доброты», определите, какое из двух стихотворений написала Агния Львовна.
Почему ребята не оставят больше щенка одного в первом стихотворении? А во втором? Почему стихотворение называется «Уехали», ведь оно о щенке? Какое из них принадлежит Агнии Барто? Почему?
«Щенок»(С. Михалков)
Я сегодня сбилась с ног -
У меня пропал щенок.
Два часа его звала,
Два часа его ждала,
За уроки не садилась
И обедать не могла.
В это утро
Очень рано
Соскочил щенок с дивана,
Стал по комнатам ходить,
Прыгать,
Лаять,
Всех будить.
Он увидел одеяло -
Покрываться нечем стало.
Он в кладовку заглянул -
С медом жбан перевернул.
Он порвал стихи у папы,
На пол с лестницы упал.
В клей залез передней лапой,
Еле вылез
И пропал...
Может быть, его украли,
На веревке увели,
Новым именем назвали,
Дом стеречь
Заставили?
Может, он в лесу дремучем
Под кустом сидит колючим,
Заблудился,
Ищет дом,
Мокнет, бедный, под дождем?
Я не знала, что мне делать.
Мать сказала:
- Подождем.
Два часа я горевала,
Книжек в руки не брала,
Ничего не рисовала,
Все сидела и ждала.
Вдруг
Какой-то страшный зверь
Открывает лапой дверь,
Прыгает через порог...
Кто же это?
Мой щенок.
Что случилось,
Если сразу
Не узнала я щенка?
Нос распух, не видно глаза,
Перекошена щека,
И, впиваясь, как игла,
На хвосте жужжит пчела.
Мать сказала: - Дверь закрой!
К нам летит пчелиный рой.
Вес укутанный,
В постели
Мой щенок лежит пластом
И виляет еле-еле
Забинтованным хвостом.
Я не бегаю к врачу -
Я сама его лечу.

«Уехали» (А.Барто)
Щенка кормили молоком.
Чтоб он здоровым рос.
Вставали ночью и тайком
К нему бежали босиком —
Ему пощупать нос.

Учили мальчики щенка,
Возились с ним в саду,
И он, расстроенный слегка,
Шагал на поводу.

Он на чужих ворчать привык,
Совсем как взрослый пес,
И вдруг приехал грузовик
И всех ребят увез.

Он ждал: когда начнут игру?
Когда зажгут костер?
Привык он к яркому костру,
К тому, что рано поутру
Труба зовет на сбор.
И лаял он до хрипоты
На темные кусты.

Он был один в саду пустом,
Он на террасе лег.
Он целый час лежал пластом,
Он не хотел махать хвостом,
Он даже есть не мог.

Ребята вспомнили о нем —
Вернулись с полпути.
Они войти хотели в дом,
Но он не дал войти.

Он им навстречу, на крыльцо,
Он всех подряд лизал в лицо.
Его ласкали малыши,
И лаял он от всей души.

Кто хочет рассказать о своем любимце, представив его портрет, фотографию?

4. Конкурс чтецов.
Пришло время послушать, какие стихи приготовили вы к сегодняшнему празднику. Соревнуемся в знании, выразительности и мастерстве актерской игры.
Представление жюри.

5. Песня.
На стихи Агнии Барто придумано много песен. Одну из них ребята сейчас исполнят. Как называется эта веселая песенка? ("Любитель-рыболов")

5. Игры.
Пока жюри совещается, проведем игру-соревнование.
Представьте мимикой, походкой, звуками
- встревоженного кота
- грустного пингвина
- хмурого орла

Прочитайте стихотворение, словно
- вы обиделись
- вы хвастаетесь
- вы рассердились
- вы испугались

Попрыгайте, как
- воробей
- кенгуру
- заяц
- лягушка

Придумайте танец
- маленьких котят
- маленьких щенят
- маленьких поросят
- маленьких обезьянок.

Сочините продолжение (для 2 классов)
- шла собака по роялю,
говоря примерно так...

- Вы слыхали на базаре
Чудо-птицу продавали...

- В зоопорке плачет слон
Увидал мышонка он...

Придумайте, как вежливо могли бы поприветствовать друг друга
- крокодилы
- жирафы
- львы
- гиппопотамы.

СЛОВО – ЖЮРИ...

Агния Барто«Одиночество». Чтение стихотворения.

А теперь потрите ладошки так, чтобы было жарко. Быстро передайте тепло друг другу, соединив свои ладошки. На этом мы закончим путешествие в страну доброй поэзии Агнии Барто. Пусть тепло ее души, как и тепло ладоней ваших друзей согревает вас всегда!






http://edu.zelenogorsk.ru/schools/173/library/barto.htm
http://gimnaz1.narod.ru/right_4_3.htm
http://barto.gatchina3000.ru/
http://nsc.1september.ru/articlef.php?ID=200401208
http://nsc.1september.ru/view_article.php?ID=२००३०४००४
http://www.bibliogid.ru/bookshelf/little/malish/barto-malish

вторник, 15 декабря 2009 г.

Что такое книга?

Коллега поделилась симпатичным видеороликом. Посвящается тем, кто читает книги в Интернете.


четверг, 10 декабря 2009 г.

Афоризмы китайского философа Конфуция.


2560 лет назад родился китайский мудрец, которого в Китае почитают и сейчас, а его книга Луньюй кажется современной и сегодня.
Интерес к бурно развивающемуся Китаю вызывает интерес и к его истории, а мудрость этого древнейшего народа заставляет относиться с большим почтением к его культуре.
Китайский мудрец Конфуций родился в 551 году до нашей эры в пещере на склоне Грязевой горы в разорившейся аристократической семье. В три года остался без отца, в 17 лет без матери. В жизни придерживался четырех вещей:


не вдавался в пустые размышления


не был категоричен в своих суждениях


не проявлял упрямства


не думал лично о себе, думал о других


С афоризмами этого великого человека вы можете познакомиться на выставке в библиотеке, просмотрев материал по ссылкам, прочитав книгу П.Таранова "Анатомия мудрости. 120 философов." Том 1.

понедельник, 7 декабря 2009 г.

Первый номер специальной газеты!

Внимание! Вышел в виртуальное пространство первый номер газеты Ласнамяэской гимназии "Двенадцать" По ссылке (название статьи)


вы можете ознакомиться с материалами этой газеты. В качестве приложения посмотрите три презентации: Урок рисования, Эмблемы значков гимназии, проект "Надежда".




среда, 2 декабря 2009 г.

Участвуем в конкурсе!

title="Wordle: 2010 год объявлен в Эстонии Годом Чтения"> src="http://www.wordle.net/thumb/wrdl/1401677/2010_%D0%B3%D0%BE%D0%B4_%D0%BE%D0%B1%D1%8A%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD_%D0%B2_%D0%AD%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%93%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BC_%D0%A7%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F"
alt="Wordle: 2010 год объявлен в Эстонии Годом Чтения"
style="padding:4px;border:1px solid #ddd">


Дорогие друзья! 2010 год назван в Эстонии Годом Чтения. Мы призываем читателей из 5 - 6 классов принять участие в конкурсе "Моя любимая книга". На конкурс принимаются красочно оформленные презентации (10-15 слайдов), в которых вы расскажите о своей любимой книге или о книге, которую вы только что прочитали и она произвела на вас впечатление. В презентации могут быть представлены:


Имя и фамилия писателя, краткие биографические сведения о нем,


сюжет книги, пересказанный своими словами,


ваши иллюстрации (фото)или иллюстрации художника с указанием его фамилии и сайта, откуда получена информация,


ваши комментарии и объяснения, почему книга понравилась,


вопросы к учителю.


Ждем ваши работы до 19 марта 2010 года. Их можно прислать по адресу


http://raamatukogulg.gmail.com


Желаем успехов!!!

понедельник, 30 ноября 2009 г.

"Человек, помоги себе сам!" (Людвиг Ван Бетховен)

Посмотрите, факторы, помеченные красным шрифтом,- это управляемые факторы! Как много зависит от самого человека! Все ли вы делаете для того, чтобы вырасти достойным человеком?



Ссылка на карту http://dabbleboard.com/public?created=nsnatalias771&myid=3

четверг, 26 ноября 2009 г.

Готовимся к празднику, посвященному Хансу Кристиану Андерсену


По доброй традиции в апреле третьеклассники встречаются на празднике, посвященном сказкам любимого писателя Андерсена. Читайте, смотрите мультфильмы по сказкам, изучайте жизнь сказочника, готовьтесь к викторине по сказкам, репeтируйте инсценировки. Вашему вниманию предлагается список произведений Ханса Кристиана Андерсена, которые необходимо прочитать. И лучше - не один раз!


"Огниво"


"Дюймовочка"


"Русалочка"


"Стойкий оловянный солдатик"


"Дикие лебеди"


"Соловей"


"Гадкий утенок"


"Снежная королева"


"Тень"


"Принцесса на горошине"


"Оле-Лукойе"


"Свинопас"


"Штопальная игла"


"Пятеро из одного стручка"

Kadripäev

25 ноября в Эстонии отмечают старинный народный праздник - Катеринин день. По поверью Катерина была покровительницей овец. Поэтому в этот день нельзя было убивать овец. На зиму готовили сливочное масло, пряча его от чужого взгляда. В этот день веселились, танцевали, пели. Обычно надевали белую одежду. Ряженые носили с собой мешок, в котором был горох. Его бросали на пол. Хозяева собирали горох: кто успевал собрать больше других, у того должен был выдаться самый урожайный год. (Эстонский народный календарь. Видеокурс.)

вторник, 24 ноября 2009 г.

Структура книги.

Дорогой друг! Знаешь ли ты что такое титулюс, форзац, фронтиспис? Нет? Тогда эта презентация для тебя!


четверг, 19 ноября 2009 г.

19ноября - день рождения Михаила Васильевича Ломоносова

Предлагается викторина для юных эрудитов:


1. Где родился Ломоносов?
2. Что называл Ломоносов «вратами своей учености»?
3. Назовите первое учебное заведение, где учился Ломоносов?
4. Где еще учился Ломоносов?
5. Пушкин сказал, что Ломоносов «сам был нашим первым университетом». Как понять эти слова?

Литература

1. Каким размером написана ода «На взятие Хотина»?
2. На какие 3 стиля предлагает поделить произведения словесности Ломоносов?

Русский язык

1. Сколько ног у желны?
2. Для чего использовался дощеник?
3. Как носят клобук?
4. Что необходимо, чтобы стать толмачом?
5. Что делали крестьяне, когда орали?
6. Простоволосый человек – это человек...

Астрономия

1. Какое открытие в области астрономии сделал Ломоносов?
2. Какие приборы изобрел Ломоносов?


Химия

1. Какое искусство (на основе химии) возродил Ломоносов?
2. Письмо о пользе какого материала написал Ломоносов?

География

1. Исследованию каких территорий Ломоносов придавал большое значение?

Афористика

Допишите слова в следующие афоризмы Ломоносова:

Слеп физик без... сухорук без...

Истинный химик должен быть теоретиком и...

Один... я ставлю выше, чем тысячу мнений, рожденных только воображением.



Ответы предоставить в библиотеку до 10 декабря. Победителя ждет приз! Ответы можно присылать по адресу http://raamatukogulg@gmail.com/

Новые поступления

понедельник, 16 ноября 2009 г.

Семиклассники читают "Капитанскую дочку"


Дорогие читатели! Знаю, что, читая замечательную повесть Пушкина "Капитанская дочка", вы хорошо разберетесь в сюжетных коллизиях, определите нравственные и безнравственные поступки героев. Но вот в исторической подоплеке происходящих событий не всем будет легко разобраться. Предлагаю, нажав на заголовок этого сообщения, познакомиться со справкой о начале Пугачевского восстания.

И снова о Молодежном театре


Из разговора в библиотеке:

- Мне очень "Гамлет" не понравился.

- Почему?

- Ничего не понятно...


Из разговора после спектакля:

- Мало чего понял.

- Ты что в десятом классе "Гамлета" не читал?!




Если мужчины сегодня любят играть женские роли ("Ромео и Джульетта" Виктюка), то почему бы женщинам не сыграть мужчин в самой кровожадной пьесе Шекспира? Тем более, что женщины нынче пошли мужественные и сильные, а мужчины спокойно им разрешили быть таковыми.
Режиссер спектакля "Гамлет - girls and..." использовал по полной программе цитату "Весь мир - театр, а люди в нем - актеры". Но как самозабвенно эти люди играют, а актеры живут! Какое счастье, я думаю, испытала Алла Миловидова, произнося знаменитые стихи вслед за Высоцким, Смоктуновским, Казаковым! Кто еще из юных актрис может этим похвастаться?
Шекспировский текст ложится на рэп (или наоборот?), как будто в таком звучании и родился.Но это великий рэп! О мести, о несчастье, о любви, о грехах, о распаде времен. Рождается Театр великих страстей и великих ошибок. Даже акценты спектакль делает свои, например настойчиво поварачивает нас к мысли: не обвиняй мать, не будь марионеткой, не мсти...
Прочитал и не понял? Посмотрел и не понял?
Так вот: прочитайте трагедию Шекспира "Гамлет" и идите смотреть спектакль Молодежного театра. Многое станет ясно. И самое главное - Интересно!
(следующий спектакль "Гамлет - girls and..." состоится 4 декабря)

четверг, 12 ноября 2009 г.

Готовимся к конкурсу чтения стихов замечательной эстонской поэтессы Лидии Койдулы.

7 декабря состоится традиционный городской конкурс чтения стихов Лидии Койдулы. В предверии этого события семиклассникам предстоит подробнее познакомиться с жизнью и творчеством этой удивительной женщины. В библиотеке вы найдете интересные и полезные материалы для своих уроков. Стоит также заглянуть на сайты, посвященные поэтессе.

Слушаем песни на стихи Лидии Койдула



вторник, 10 ноября 2009 г.

Кир Булычев - писатель-фантаст и историк


В октябре, когда русскому писателю Киру Булычеву исполнилось бы 75 лет, библиотечная выставочная полка была отдана Михаилу Юрьевичу Лермонтову, более солидному юбиляру. Сейчас же на этой полке поселились книги любимого детского писателя Кира Булычева (Игоря Можейко). Даже если вы еще не прочитали ни одной книги этого фантаста, вы, конечно же, смотрели фильмы и мультфильмы о девочке Алисе. Но все ли знают, что у Кира Булычева есть книги об истории Древнего мира? Прочитайте книги "Тайны Античного мира", "Тайны Древнего мира", и вы узнаете, какие украшения носила Елена Прекрасная, куда пропал флот Александра Македонского, какие тайны хранит древняя Британия...

вторник, 3 ноября 2009 г.

Связь поколений


Дорогие читатели! "Смена" преподнесла очередной сюрприз. Десятый номер за 2009 год подарил интересные размышления о поколениях. Знаете ли вы к какому поколению относитесь сами? "Как к какому?-скажите вы.- Поколению семидесятых, или восьмидесятых, или девяностых!" А вот и нет! Десятилетия тут не при чем. Да и конфликт поколений не всегда возникает. А когда? Прочтите о поколениях бэби-бумеров, Х и Y. Узнайте, что это за поколение надежд. Вернитесь в свое детство или молодость, узнав о символах поколений. Культовые фигуры оживут и подарят вам истинное удовольствие от общения с ними. Здесь и Виктор Цой, и "Сплин", и Матисс, и Лермонтов. Здесь и стиляги, и рок-музыканты, и виноделы, и компьюторы нового поколения. И вся эта мозаика заправлена одной темой - ПОКОЛЕНИЕ.
Кстати, мой восьмидесятилетний отец пошел сегодня на почту оформлять подписку на этот журнал в следующем году. А вам слабо?
www.smena-online.ru

пятница, 30 октября 2009 г.

понедельник, 19 октября 2009 г.

НАШЕЙ ШКОЛЕ 30 ЛЕТ!

Дорогие учителя, ученики, родители, выпускники!

Библиотека поздравляет всех с большим праздником - 30-летием Ласнамяэской гимназии, известной еще с давних времен как 12 средняя школа. Пусть в памяти остаются только лучшие мгновения гимназической жизни. И это немало, если помнить, что "жизнь - только миг между прошлым и будущем". Всем - успехов и счастья!







Так повелось из глубины веков.
Последуем и мы веленьям моды –
Для торжества нам мало просто слов,
Слагаем мы ямбические оды.

Мы молоды. Нам только тридцать лет.
Но первым детям далеко за сорок.
И школа, как звезды далекий свет,
По-прежнему их манит в детства город.

Прекрасная, веселая страна
Воспоминаньем нежным отзовется.
Приходит к взрослым только в снах она,
А нам всегда с реальностью дается.

И пусть порой бывает тяжело,
Созданье будущего – трудная задача.
Но на дороге, где всегда светло,
Пусть нам сопутствует надежда и удача!



Наталья Сосенкова.


среда, 14 октября 2009 г.

Четыре дня в октябре




Итак, дорогие читатели, завершился ежегодный театральный фестиваль лучших российских спектаклей "Золотая маска". Тем, кто еще не стал фанатом этого мероприятия, советую стать. Каждый найдет здесь свой интерес: любитель театра - яркие новинки, любитель классической литературы пощекочет нервы современным прочтением любимого произведения, а просто скучающий человек украсит свою жизнь новыми эмоциями.





Мы стали свидетелями четырех работ, очень разных. Приятно, что в зале было много молодежи. Правда, наших старшеклассников я насчитала не более пяти. Наблюдала, как какая-то учительница вела своих воспитанников на "Грозу". Интересно было бы посмотреть на эту группу после спектакля. Успокаивала себя тем, что это были участники театральной студии, а не просто ученики.





Первый спектакль Большого драматического театра г. Санкт-Петербурга "Дядюшкин сон" поманил многих известными фамилиями актеров: Алисы Фрейндлих и Олега Басилашвили. Действительно, игра виртуозная! Казалось, зал дышал в унисон великим актерам, подчиняясь их интонациям. Алиса Фрейндлих удивительно органична в любой роли. Не исключением была и эта. Что же касается идеи спектакля, то здесь интересно было бы поспорить. Дорогие юные читатели, если вы еще не читали произведение Федора Михайловича Достоевского "Дядюшкин сон", то сделайте это, поделитесь своими мыслями и ощущениями: комическим или трагическим представляется вам главный персонаж - князь К.? В спектакле таллиннского Русского театра недавно ушедший от нас актер Херардо Контрерас играл "маленького человека", уставшего от надоедливого хищного окружения. Может быть, актер Басилашвили и раскрашивал свою роль ярче, накладывая мазки разными красками и в разных направлениях, но трагедией здесь и не пахло. Был светлый сон, желание забыть то, что неудобно, непривычно. Создать в этом сне свою Галатею и любоваться ею...





Никогда не читаю никаких рецензий перед спектаклем. Да и сейчас еще не читала. Хочется разобраться во всем самой. Так на спектакль "Двенадцатая ночь" (Россия - Великобритания) шла только с одним битом информации: все роли исполняют мужчины. Первая мысль, которая приходит в голову: реверанс в сторону шекспировского театра "Глобус", где, как известно, играли одни мужчины. Но с первых же минут, когда спектакль наполняется современными интонациями, популярной музыкой (итальянской? испанской? - в общем, "иллирийской"), русским шансоном, понимаешь, что дело не в этом, или не столько в этом. Создатели спектакля пошли дальше шекспировской комедии ситуаций, когда смех вызывают переодевания, путаница масок и разоблачения. Режиссер Деклан Доннеллан создал комедию человеческих характеров, посмеявшись над привычкой "встречать по одежке" и любить кого-то согласно внешним атрибутам. Смешно, когда женщину делает женщиной только одежда (не так ли и в наш век феминизма?) Вспоминается когда-то бытовавшее словарное определение: "Женщина - лицо противоположное мужчине по полу, та, которая рожает детей и кормит их грудью". Спектакль продолжает эту мысль: "Без платья я тебя не узнаю". Конечно, хорошо смотреть сценический модернизм, когда Шекспир изучен вдоль и поперек, когда хочется выбраться за рамки привычного и понятного, когда наслаждаешься великолепной игрой актеров, известных таллиннской публике в основном по телесериалам. Хорошо известные нам Михаил Жигалов, Александр Феклистов, Игорь Ясулович обживают сценическое пространство комедии, водевиля, пародии, оперетты вместе взятых. Жаль, если молодые зрители, кричащие от восторга, будут знать только такого Шекспира. Так что книги по-прежнему ждут вас!





В фойе две юные зрительницы делились впечатлениями: "Интересно, что с "Грозой" сделают?!" Я тогда не очень заинтересовалась этим вопросом. Я не знала, какое испытание меня ждет. Больше понравилось слово "интересно". Хорошо, когда интересно!





Боюсь начинать писать о "Грозе", так как знаю, что четкого и ясного рассказа не получится. Попробую. Сейчас пьеса А.Островского "Гроза" не изучается в школах Эстонии. А жаль. Это одна из самых емких, многоплановых пьес драматурга. Здесь и архаические черты классической пьесы, и накал страстей, и социальная иллюстрация времени, и исторические реалии, и великая трагическая роль. Правда, время древнегреческих трагедий давно прошло. Однако это не мешает современным режиссерам обращаться к их тематике, ставить "Электру" или "Федру"(в последней Мария Миронова признана была лучшей актрисой года).




Режиссера спектакля "Гроза" занимали другие проблемы: как показать то, что не показал Островский, то, что он лишь назвал или обозначил. А порой и не обозначал вовсе, просто так режиссеру показалось. Если герой говорит о своем городе как о городе запертых ворот, за которыми хозяева "своих домашних едят поедом да семью тиранят", то и надо показать эту тиранию без прикрас: с пьянкой, мордобитием, унижением женщин. Если начинается и заканчивается пьеса упоминанием о Волге, то и надо эту самую Волгу поместить на сцену и сделать главным свидетелем человеческих жизней (сделано это было великолепно: огромный бассейн отражался наверху так, что зритель видел все, что в воде происходит). Если Варвара - девушка не особо нравственных устоев, то надо этот ее разгульный образ жизни показать во всех подробностях. Если автор упоминает о дочерях Дикого, то этот факт (то есть отсутствие сыновей) надо сделать причиной его пьянства и внутренней трагедии. Если Борис чувствует неволю, а, как известно, тюрьма - место для чахотки, то почему бы не сыграть приступ болезни на сцене? (Если кто-нибудь найдет ссылку на этот факт в оригинале, оповестите об этом). Список можно продолжать до бесконечности. Есть еще одна особенность: режиссеру явно претит все, что связано с рыданиями, переживаниями, чудаковатостью, самоубийством, поэтому драматические сцены превращены часто в фарс. Во время любовной сцены и после обнаружения тела утопленницы герои (в том числе и труп) монотонно и упоительно бьют комаров (что же это за жизнь человеческая, если все подчинены одному заведенному порядку даже в трагический момент?). Героев все время тянет в воду: они там и по доброй воле (стирают одежду, купаются), и по чужому умыслу. Даже Катерина падает в Волгу как бы случайно, не подготовив к этому зрителей. Сценическое действие иногда превращается в пародию на саму пьесу, на драматический жанр. Боюсь назвать это издевательством над зрителем. Конечно, над зрителем консервативным. К таковым себя не причисляю, но иногда хотелось закрыть глаза. Знаю, что зрители, не утомленные любовью к классической литературе, приняли спектакль "на ура". Особенно хочется отметить игру артистов из Магнитогорска: таким вкусным, сочным, многокрасочным был мир их актерства, что "браво" и "молодцы" в конце они заслужили по праву! В общем, не знаю, что я смотрела, но было ИНТЕРЕСНО!




Последним был спектакльТеатра Наций с незатейливым названием "Рассказы Шукшина". Дуэт Евгения Миронова и Чулпан Хаматовой по-прежнему делает их лучшими актерами российских театров. Одними из лучших! Говорить тут нечего - надо читать Шукшина и смотреть этот милый, добрый спектакль, прожить вместе с героями, чудаковатыми, странными, их жизни, посмотреть на мир их глазами. Со сцены же на протяжении всего спектакля, куда вошли 9 рассказов, на зрителей смотрели с фотографий потомки прототипов шукшинских рассказов, жители алтайского села Сростки - родины Василия Макаровича.




Желаю всем интересной жизни с книгой, в театре, на музыкальном концерте! Помните, что, лишая себя подобной радости, вы лишаете свою душу пищи, а голодать ей противопоказано.

четверг, 1 октября 2009 г.

Сколько стоит идея?


Передо мной пятый номер журнала "Смена".

Названия статей завораживают: "Самые бесполезные выдумки и глупости стоимостью в миллион", "Открытия, которые нам предстоят", "Владимир Мирзоев и Максим Суханов расстреливают зрителей" и т.д. Журнал пытается, по мнению главного редактора, разобраться в хитросплетениях научных и курьезных открытий, напомнить имена изобретателей, что были позабыты историей. Какая идея достойна вознаграждения? И почему за идею вообще просят деньги? Не то же это самое, что просить награду за увиденные сны? Ведь, как известно, свою таблицу Менделеев тоже увидел во сне. Какое пятнышко на картине делает ее гениальной? Почему нельзя запатентовать произведение искусств?

Знаете ли вы 5 изобретений, которые изменили мир? Нет? Тогда срочно читайте об этом в журнале!

Какие глупости удалось запатентовать? Например, индикатор настроения или защитные футляры для усов. А также...

Любители автомобилей найдут здесь информацию "от колеса до "дворников",

Киноманы - о новых фильмах,

Любители музыки прочтут о прославившемся благодаря Интернету Петре Наличе,

Театралы - об актере Максиме Суханове.

Как всегда интересен материал об истории шедевра. На сей раз нас знакомят с историей готического собора Святого Бавона в бельгийском городе Гент.

Прочитайте рассказ "Одинокий Гоголь", вспомните недавно бурно празнуемый юбилей удивительного классика.

Любителям беллетристики подготовлены рассказы и детектив.

Желаю приятного чтения!


Впереди вас ждет журнал номер шесть о теории супергероизма, человеке-пауке, театре Бурнаку и о новом романе Сергея Лукьяненко.

среда, 30 сентября 2009 г.

Учебные новинки




Уважаемые педагоги и учащиеся старших классов!




В библиотеке появились интересные пособия, помогающие в работе и в учебе. Это касается прежде всего тех, кто изучает какой-то предмет на эстонском: geograafia, ühiskonnaõpetus, bioloogia, ajalugu, muusikaõpetus, keemia. Tartu Ülekooli Kirjastus выпустило любопытные толковые словари предметных терминов: "Mõisted gümnaasiumile. Eesti-vene-eesti sõnastik"


Шеститомное издание словаря "Eesti keele seletav sõnaraamat" впечатляет своим объемом(почти 150000 слов)


Просим ознакомиться с новинками.

понедельник, 7 сентября 2009 г.

ЭТИ ФИЛЬМЫ СТОИТ ПОСМОТРЕТЬ!





Закончилась неделя российского кино. Конечно, не у всех была возможность посетить киносеансы поздно вечером. Не все, очевидно, ждали и каких-то особых фильмов, привычно ожидая шедевров только с запада. Тем не менее о некоторых кинопроизведениях не могу не сказать несколько добрых слов. Посмотреть их стоит уже потому, что они ДРУГИЕ, кричащие или молчащие, умные, чувственные, удивляющие. Фильм Павла Лунгина (вспомните его "Остров"!) "Царь" - о крававой эпохе Ивана Грозного. О преступлении и наказании. Последняя роль моего любимого актера Олега Янковского. Для тех, кто занимается историей, любит эту науку (или антинауку?) фильм просто обязателен для просмотра. Есть о чем подумать, что сравнить, решить что-то для себя. Второй фильм - совершенно другой. "Полторы комнаты, или Сентиментальное путешествие на родину" рассказывает известную многим историю жизни одного человека, поэта, лауреата Нобелевской премии Иосифа Бродского. Но как рассказывает! Впервые за долгие годы хотелось аплодировать режиссерским "штучкам". Это фильм-произведение искусства!



Мое дело - советовать... Ваше, дорогие читатели, - следовать или нет этим советам. Но, поверьте, плохого я не посоветую.

вторник, 1 сентября 2009 г.

Вот и опять сентябрь...


Дорогие друзья! Вот и пришел месяц сентябрь, принес хлопоты, долгожданные встречи, новизну и свой особый ритм жизни. Не огорчайтесь, если пока все валится из рук - надо привыкнуть к этому ритму. Вставайте утром с радостным ожиданием чуда, с добрым чувством. Учитесь с радостью. Читайте, запоминайте, как можно больше интересного, тогда и жизнь будет интереснее!

Для любителей хорошего кино хочу посоветовать успеть еще на некоторые фильмы фестиваля российского кино, который проходит в Coca-Cola Plaza, но мне уже жаль тех, кто не посмотрел новый фильм известного режиссера Соловьева "Анна Каренина". Будет возможность - обязательно посмотрите. Пронзительный фильм! Если вас интересует программа фестиваля, зайдите в библиотеку. А о хороших и новых книгах напишу чуть попозже, когда схлынет волна жаждущих получить учебники и рабочие тетради.

Библиотекарь.